江蘇省蘇州市高新區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級物理下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量測試期末試題蘇科版-資料下載頁
2024-11-26 00:54本頁面
【導(dǎo)讀】3大題，29小題，總分100分.考試用時100分鐘.寫在答題卡相對應(yīng)的位置上.的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題.生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效.，將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，×103kg/m3，一塊體積為100cm3的冰熔化成水后，質(zhì)量是g，體積是cm3，135g的水結(jié)成冰后，質(zhì)量是kg，體積是cm3.燈泡的玻璃泡這是用到了玻璃的性好的屬性.建立了類似行星繞日的模型.到原來閉攏的兩金屬箔片將，這是因為.上繼續(xù)滾動一段距離，最后停了下來，是足球受到了力作用的緣故.，把彈簧一端固定在豎直墻面上，另一端掛在測力計上，在測力計的作用下，彈簧拉長后的長度為l，測力計的讀數(shù)為F=，的力臂并用字母L標(biāo)明.用字母列出待測物理的密度表達式.壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力越大.實驗依據(jù)選項.了保證小車每次進入水平時的.
【正文】 用彈簧測力計施加豎直向上的力 F1，若使杠桿平衡，則測力計的 讀數(shù) F1 為 N。再把彈簧測力計轉(zhuǎn)過一個角度 (如圖丙 )，使杠桿重新平衡，此時拉力變?yōu)?F2，可判斷 : F1 F2(//=). (3)進行多次實驗探究的目的是 . 6 27. (6分 )吳老師演示《瓶吞雞蛋》的實驗 :在瓶子里放少許棉花 (圖 a)，點燃棉花并燃燒一段時間 (圖 b).后，在瓶口放上雞蛋 (圖 c).過一會兒，出現(xiàn)瓶吞雞蛋的現(xiàn)象 (圖 d).為了增加趣味性，老師把瓶口向下 (圖 f)再次演示，實驗結(jié)果瓶向上吞了雞蛋 (圖 g). 小王同學(xué)分析了此實驗形成的原因 (1)瓶內(nèi)棉花被點燃，其目的 可使瓶內(nèi) 。 (2)在瓶口放上雞蛋， 過一會兒 ． ． ． ． 瓶開始吞雞蛋，其原因是 。 (3)瓶吞雞蛋的原因是 . 28. (6 分 )小明從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的水桶露出水面越多，提桶的力就越大 .由此他猜想 :浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān) .于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯進行了如圖所示的探究 . 第 29題圖 (1)分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力 . (2)實驗結(jié)束后，小明繪制了兩條 (圖中曲線 a 與 b)力與物體浸入水 的深度變化曲線，其中有彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示 .(? 水 = 103 kg/m3，取 g=10 N/kg)分析圖象可知 : ①曲線 (a/b)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況 . ②該金屬圓柱體浸沒在水中所受的浮力為 N. ③該金屬圓柱體所受的重力為 N，金屬圓柱體的密度為 kg/m3. 29. (6 分 )用彈簧測力計測石塊，其重為 l0N，若把石塊的一半浸沒于水中，彈簧測力計的讀數(shù)為 8N， (? 煤油 = 103 kg/m3， ? 水 = 103 kg/m3，取 g=l 0N/kg)則 : (1)此時石塊所受到的浮力是多大 ? (2)這種石塊的密度是多少 ? (3)若石塊全部浸入煤油中，彈簧測力計的讀數(shù)將變?yōu)槎啻?? 7
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