江蘇省蘇州高新區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)12月自主檢測(cè)語文試卷-資料下載頁
2025-11-06 13:03本頁面
【導(dǎo)讀】讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。城，勾畫出飄逸的弧線，讓人心chí（▲）神往；沒有高樓大廈，沒有水泥鋼筋，tián(▲). 靜而xiáng(▲)和的氣氛籠罩在城市的上空，撲面而來的是田園的氣息。美麗的城市，有一種小家碧玉的自然淳樸和含xù(▲)端莊。2．默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。海內(nèi)存知己，_______▲__________。▲，化作春泥更護(hù)花。商女不知亡國恨，▲。白頭搔更短，▲。▲，尚思為國戍輪臺(tái)?！瑴\草才能沒馬蹄。A.保爾十二歲時(shí)因成績不好，又把煙灰放在了瓦西里教父的復(fù)活節(jié)面團(tuán)里，不得已退學(xué)，B.保爾經(jīng)哥哥認(rèn)識(shí)了裝配工朱赫來，成為了好朋友。朱赫來教會(huì)了保爾一套英式拳擊，還。時(shí)常給保爾講一些革命道理，告訴保爾有的人確實(shí)該打，引領(lǐng)保爾走上革命的道路。，果斷地把押送兵撲倒，救了朱赫來。來離開了小鎮(zhèn)，但保爾被維克托告發(fā)，抓到城防司令部。，要在六個(gè)月內(nèi)修一條鐵路。讀基金，通常由國家領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任主席或名譽(yù)主席。概念，每隔兩年在國內(nèi)進(jìn)行一次調(diào)查。
【正文】 15．文章題目為鵲巢，卻用了大段筆墨寫喜鵲。結(jié)合文章內(nèi)容想一想：這樣寫的 原因是什么？（ ） ［答］ ▲ 16．說一說文中劃線句子中加點(diǎn)詞的意義及其作用。（ 4 分） 因?yàn)檫@鳥兒的聲音，你就覺得這個(gè)冬天有些異樣， 蔓延著 ． ． ． 生機(jī)， 蔓延著 ． ． ． 溫暖。 ［答］ 17．請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度，說一說文章最后一節(jié)的作用？（ 4 分） ［答 ］ ▲ 第三部分 作文（ 40分） 以“ 奔跑 ． ． ”為題寫一篇作文，寫出你因“快”而“樂”的激情，寫出你“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀”的浪漫，寫出一夜春風(fēng)跑出的繁花，也可以寫出對(duì)為你而“奔跑人生”的家人的感念?? 要求： ①卷面整潔，書寫工整； ②除詩歌劇本外文體不限； ③不少于 600 字； ④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本 人的姓名、班級(jí)。 初二語文參考答案： 3.（ 1））朱赫來 視察鐵路修建工作時(shí) （ 2） D （ 1））世界各國包括中國都很重視國民閱讀。 （ 2）稱呼、內(nèi)容（文采、語意流暢） （ 1） D （ 2）擬人，大自然對(duì)泰山情有獨(dú)鐘，將神奇秀麗的景色都匯聚于此，表現(xiàn)了泰山的景色秀麗，寫出作者對(duì)泰山的贊美和熱愛。 D A 通過正面描寫和側(cè)面襯托、動(dòng)靜結(jié)合，寫出了景物的清澈透明。 我曾經(jīng)借住 惠州嘉佑寺 。一日，在松風(fēng)亭附近散步， 我感覺腳力不堪疲乏，想到亭子里休息。卻看見松風(fēng)亭的屋檐還在樹林的遠(yuǎn)處，心里想 什么時(shí)候才能走到啊 ?后來轉(zhuǎn)念又一想，突然有了體會(huì) :這里為什么就不能休息呢 ?一下子明白過來， 因此就好比上鉤的魚兒，忽然得到解脫。 如果能悟解到這一點(diǎn)，即使在短兵相接的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)鼓如雷霆，沖上去就要死于敵人之手，退回來就要死于軍法，這時(shí)，不妨好好先歇息一下。 隨緣自適、樂觀曠達(dá) （ 2分）舉例論證，證明 一個(gè)熱愛精神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的 （一切賢哲都主張一種簡樸的生活方式，目的就是為了不當(dāng)物質(zhì)欲望的奴隸，保持精神上的自由）（ 2分） 12.（ 3分）不能。這句話將作者“安于清貧的生活”的觀點(diǎn)與“苦行僧 的哲學(xué)”區(qū)分開來，避免造成讀者誤解。（ 2分）使論證更加嚴(yán)密。（ 1分）同時(shí)有承上啟下的作用。（ 1分） 1 ①寫出了冬日簡約樸素干脆利落的特點(diǎn)②勾畫了鵲巢的背景③為下文寫鵲巢做鋪墊或引出下文對(duì)鵲巢的描寫。 1 ①從形狀上看，蓬松，不顧形象②從顏色上看，黑不溜秋③從精神感受上來看，給人以溫暖的感覺 1 ①鵲巢是由喜鵲“憑著自由的天性”搭起來的，是喜鵲的家，安頓著溫暖。 ② 由喜鵲守著鵲巢守著簡單而快樂的生活與人奔波異鄉(xiāng)，受著顛簸折磨相對(duì)比 ③進(jìn)而引出文章的主題。 1 ①蔓延本意是指像蔓草一樣生長②在句子中是指鳥兒的叫聲讓冬天充滿了生機(jī)和溫暖。 ③作者用了反復(fù)的手法，④表達(dá)了對(duì)喜鵲的贊美和喜愛。 1 結(jié)構(gòu)上 ①用環(huán)境描寫與文章的開頭相呼應(yīng)，②承接上文人們不能像喜鵲，守著簡單快樂的生活，奔波于異鄉(xiāng)的感慨。 內(nèi)容上 ③寫出了北方天空的簡約樸素之美。 ④借心中的“小悵然”引發(fā)讀者的思考。
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