中招語文應(yīng)試技巧-資料下載頁
2024-11-26 00:12本頁面
【導(dǎo)讀】方法1、刪減2、添加3、替換4、換位5重組。還要適應(yīng)語言環(huán)境，注意場合、注意說話。對象、注意文明禮貌。2仿寫：與例句的結(jié)構(gòu)、修辭、表達方式、表現(xiàn)手法保持一致；內(nèi)容保持一致，語意連貫，話題統(tǒng)一。過程和計劃要分項列出。
【正文】 （該詞在 結(jié)構(gòu)上所起的作用 ， 表達了怎樣的感情） 四、 熟練掌握答題方法，大膽使用 常用的鑒賞術(shù)語， 做到卷面整潔、表述嚴(yán)密、條理清晰、邏輯合理。 六、中考材料作文應(yīng) 對策略 一、材料作文相關(guān)知識 材料作文的特點： （ 1） 讀寫結(jié)合，考生 要通過閱讀、分析、提煉、聯(lián)想、表達之后，才能完成寫作任務(wù)； （ 2）自擬題目、不限文體 ， 鼓勵學(xué)生寫出真情實感，鼓勵學(xué)生寫出個性與創(chuàng)意來。 材料作文的形式： （ 1）文字材料 ， 構(gòu)思作文。（ 2）漫畫材料， 看圖寫文。（ 3） 擴寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、讀后感等 。 二、材料作文應(yīng)對策略： 讀懂材料； 明確要求。 （一） 、給文字材料作文 結(jié)構(gòu)： 材料 +要求 （必須與材料有關(guān)?？炊牧?，確定主旨） 。 審題和領(lǐng)悟：看清要求（擬題、文體、文字、內(nèi)容 等）， 確定 立意、結(jié)構(gòu)。 具體建議 ： 合理使用材料，不 避 開材料，另起爐灶。 記敘文：分析材料內(nèi)容，聯(lián)系相關(guān)的人或事。開頭： “讀了以上材料，我想起了 ??” 或“在我的生活閱歷 中，也有這樣一個人 ” 。結(jié)尾再用恰當(dāng)?shù)淖h論將所敘的人或事與材料中的人或事相比較， 畫龍 點睛 即可。 議論文：材料可 從以下角度使用： 引觀點。引述材料→得出論點。 做 論據(jù)。 可 抄錄引用； 可 概括引述。 做標(biāo) 題，如“ 從?說開去”、“?給我的啟示”、“? 教會了我做人” 、“論? ”等。 做 結(jié)論，照應(yīng)前文（包括 標(biāo)題、開頭）， 首尾呼應(yīng)。 （二） 、看圖寫文 單幅漫畫、 連環(huán)畫 ：中心一般很集中， 通過諷刺某 種不良現(xiàn)象 或表揚某種社會美德揭示一定的道理 。 看圖寫文的關(guān)鍵 ： 看懂“畫意”（ 畫面的中心、 人物間的關(guān)系、事件的經(jīng)過、空間方位、邏輯關(guān)系等）。 文體選擇：記敘文（借助想象完成）； 說明文 （ 介紹畫面的構(gòu)圖、組成、主要內(nèi)容 等）；議論文（解決 “是什么”“為什么”“怎么樣”等問題 ） 。 防止失誤：拋開圖畫，另起爐灶；誤解圖畫，文不對題； 不明目的，信馬由韁。 （三） 擴寫、續(xù)寫、改寫、縮寫 要注意內(nèi)容、人稱、感情基調(diào)等；寫讀后感 ， 要讀懂材料并準(zhǔn)確 提煉論點。 三、 避免作文無謂（不是作文能力差等智力因素造成的）失分 保持整潔的文面；不 龍飛鳳舞、東涂西抹、箭頭亂飛、寫不下去大筆一圈 “不要”。 規(guī)矩寫題。 不忘擬題；寫在第一行的正中央；不 把話題當(dāng)標(biāo)題。 拒絕三段式。 5－ 8 段為宜，段與段詳略分明、長短兼顧 。 斟酌字?jǐn)?shù)。少 50 字扣 1 分，少 100 字扣 2－ 3 分。 規(guī)范使用標(biāo)點。 標(biāo)點符號要占格；不一逗到底； 破折號、省略號、書名號、引號要占兩格，其它標(biāo)點均占一格。還要注意：頓 、逗、分、冒、句、問、嘆等標(biāo)點符號不在一行之首；書名號、引號前半邊不在一行之尾。如遇特殊情況，讓此標(biāo)點“委屈” 留在行未或移到下行。 注意保密。不透露真實姓名、地名 、校名，要遵守 考場規(guī)則和考場道德。
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