新四級(jí)應(yīng)試技巧-資料下載頁(yè)
2025-06-28 04:37本頁(yè)面
【正文】 一是不會(huì)按照“意群”來(lái)閱讀。所謂“意群”，說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是“意思的群體”，它可以向讀者傳達(dá)一組信息。比如，介詞短語(yǔ)、不定式、長(zhǎng)主語(yǔ)等都可以視為一個(gè)意群。因此，我們?cè)陂喿x理解的過(guò)程中，一旦遇到上述地方（介詞短語(yǔ)、不定式、長(zhǎng)主語(yǔ)等），需要停頓一下。有效的斷開(kāi)句子，分清意群，不僅可以提高閱讀速度，更便于讀者對(duì)文章的理解。二是，在閱讀過(guò)程中，文章的有些內(nèi)容是不需要讀的。比如說(shuō)： 。 ?。ㄆ溆梅ㄔ谏厦嬉烟岬剑弧 〉谌?、學(xué)會(huì)排除干擾選項(xiàng)完形填空1．四級(jí)完型填空閱讀量小，無(wú)生僻詞匯，技術(shù)上不難，并有極強(qiáng)的規(guī)律可循?！ ?．文章一般240—280字，形式完整，主題明確?？偡纸Y(jié)構(gòu)明顯?！ ?總述一般揭示中心主線。中心主線聚集主題，有極強(qiáng)導(dǎo)向性，表達(dá)作者態(tài)度的傾向性。首句往往不會(huì)出題。 *分述是總述的展開(kāi)，往往會(huì)有大排比句應(yīng)用于全文，段落或意群?！ ?．做題原則：定位查找線索，即與未知信息相關(guān)聯(lián)的已知信息?！ ?線索分布在句子內(nèi)部、上下句中或整個(gè)段落、意群、文章。 *一個(gè)未知信息受多個(gè)線索的控制。 *切忌不能鼠目寸光，憑語(yǔ)法+詞義選擇；應(yīng)胸懷大局，瞻前顧后?！ ?．測(cè)試點(diǎn) *閱讀理解（精讀）能力 文章整體的把握和理解。 上下問(wèn)之間的邏輯關(guān)系 句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)、意義 *英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用 語(yǔ)法 固定搭配 詞匯辨析使用 二、完型做題程序 1．整體通讀，抓住中心主線 23分鐘 重點(diǎn)是首段的首兩句。 注意段首句?！ 》质鲋胁檎乙唤M重點(diǎn)詞匯、句子，與總述相對(duì)照。 2．按段精讀、理解、分析、做題?！ ?．Review,最好在做完大閱讀之后。 三、完型上下文常見(jiàn)邏輯關(guān)系反對(duì)應(yīng)連接詞 1．并列關(guān)系 and ,and so ,or ,neither nor ,either or ,likewise ,similarly , equally , in the same way , that is to say. 2．遞進(jìn)關(guān)系 then , besides ,in addition ,additionally ,moreover , what is more , further more. 3．因果關(guān)系 because , for , since , as , thus , hence , therefore , so , so that , consequently , accordingly , as a result. 4．讓步關(guān)系 although , though , even though , even if , despite , in spite of , nevertheless (盡管如此) 四、動(dòng)詞的切入點(diǎn)（相關(guān)線索） 1．主謂搭配合適性 注意主語(yǔ)是人是物 2．及物動(dòng)詞做謂語(yǔ)時(shí)，看動(dòng)賓搭配是否合適 物理性與抽象性應(yīng)一致 褒貶一致 語(yǔ)氣一致：完型是完整的文章不能調(diào)侃?！ ?．介詞與動(dòng)詞的搭配 4．及物與不及物 5．副詞、形容詞能否修飾?！ ∥濉⑿稳菰~的切入點(diǎn) 形容詞起修飾作用，一定要有被修飾成分。兩者之間必須具有同屬性，且褒貶不能錯(cuò)位?！ ?．作表語(yǔ)時(shí)，看清主語(yǔ)是人是物，注意兩者能否搭配?！ ?．a(chǎn)dj+n：則n是切入點(diǎn)，同時(shí)應(yīng)注意adj是否與中心主線吻合?！ ?．a(chǎn)dj+從句：n一般為抽象性名詞很難理解，而定語(yǔ)從句一般不會(huì)出題，可作為線索?！ ?．若為同現(xiàn)，則看導(dǎo)向，選擇與中心主線保持一致的?！ ?．若adj出現(xiàn)在總述中，答案可去分述中找?！ ?．a(chǎn)dv+adj，絕不能放過(guò)adv?！ ×?、名詞的切入點(diǎn) 1．n作主語(yǔ)，看主謂搭配。 2．n作賓語(yǔ)，看動(dòng)賓搭配?！ ?．介詞+n，看介詞。 4．a(chǎn)dj+n，由形容詞猜名詞?！ ?．名詞+定語(yǔ)從句，答案由定語(yǔ)從句得出?！ ?．專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。 七、副詞切入點(diǎn) 與被修飾成分同質(zhì)且褒貶一致?！ ∽⒁猓阂陨锨腥朦c(diǎn)都是對(duì)選項(xiàng)是實(shí)詢(xún)而言的。原因在于完型主要考查實(shí)詢(xún)的用法。 八、七大通用解題方法 1．無(wú)關(guān)詞排除發(fā)：排除與中心主張無(wú)關(guān)的選項(xiàng) 2．對(duì)應(yīng)成分分析法 應(yīng)用于句子內(nèi)部對(duì)應(yīng)成分和兩句話之間的對(duì)應(yīng)成分，分析其內(nèi)在邏輯關(guān)系?！ ?．同現(xiàn) 一組同傾向的詞語(yǔ)經(jīng)常為選項(xiàng)。 4．關(guān)聯(lián)成分 有些實(shí)詞未知信息與已知信息語(yǔ)法地位相等，且存在密切的聯(lián)系度。 方法：抓住相近成分。選擇一個(gè)與已知成分最相近的選項(xiàng)?！ ?．總分結(jié)構(gòu)對(duì)照方法 若選項(xiàng)出現(xiàn)在總述中，而在所在句中找不到線索，應(yīng)去對(duì)應(yīng)的分述中找線索。線索往往離得很遠(yuǎn)，但一定能找到?！ ?．復(fù)現(xiàn) 同樣的意思在文章不同地方重復(fù)出現(xiàn)。 *在完全看懂句子前提下，確定是復(fù)現(xiàn)關(guān)系，則四個(gè)選項(xiàng)中某個(gè)在原文中能找到的詞即為選項(xiàng)?！ ?也可以用不同的詞來(lái)表達(dá)相同的意思?！ ?．時(shí)間線索 把握文章脈絡(luò)，主線清晰，順序明了，一條時(shí)間主線貫穿全文?！》g：英譯漢轉(zhuǎn)為漢譯英 雖然翻譯也是往年四級(jí)考試題型之一，但是從本次新四級(jí)考試開(kāi)始，這一題型發(fā)生了重大變化，由考查英譯漢轉(zhuǎn)變?yōu)榭疾闈h譯英。 本次漢譯英試題難度相對(duì)于考前的預(yù)測(cè)而言，應(yīng)該說(shuō)難度較低，屬于考生應(yīng)該爭(zhēng)取拿分的基礎(chǔ)題。較其他可能出現(xiàn)的主觀題而言，漢譯英題目以句為單位，而不像選詞填空(“15選10”)或改錯(cuò)那樣同時(shí)考查對(duì)上下文的理解，也不像復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)那樣需要考生將相當(dāng)大的精力分散到聽(tīng)的方面?！ 《魑南啾?，雖然“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯”中“譯”的境界在“寫(xiě)”之上，但新四級(jí)考查的漢譯英無(wú)非是五個(gè)難度中等的詞組或從句的英語(yǔ)表達(dá)，這比構(gòu)建一篇120到150個(gè)英文單詞的文章要容易很多。
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