【導(dǎo)讀】故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，
【總結(jié)】希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗。
2024-12-07 22:58
【總結(jié)】課題：三角函數(shù)的計(jì)算課型：新授課年級：九年級教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義，提高用現(xiàn)代工具解決實(shí)際問題的能力.，并運(yùn)用三角函數(shù)定義解決有關(guān)計(jì)算問題，感受三角函數(shù)值隨角度變化的過程.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：借助計(jì)算器解決含三角函數(shù)計(jì)算的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義，提高用
2024-12-09 01:37
【總結(jié)】三角函數(shù)的計(jì)算【教學(xué)內(nèi)容】角函數(shù)的計(jì)算【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:學(xué)習(xí)任意銳角三角函數(shù)值的求法，并能夠結(jié)合實(shí)例進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。過程與方法：運(yùn)用計(jì)算器求出任意銳角的三角函數(shù)值，并能用給定的三角函數(shù)值求出相應(yīng)的度數(shù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能夠從銳角度數(shù)與其三角函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系體會函數(shù)思想?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：運(yùn)用計(jì)算器求
2024-11-28 19:23
【總結(jié)】利用三角函數(shù)測高一選擇題1、等腰三角形的一腰長為cm6，底邊長為cm36，則其底角為（）A030B060C090D01202、某水庫大壩的橫斷面是梯形，壩內(nèi)斜坡的坡度3:1?i，壩外斜坡的坡度1:1?i，則兩個(gè)坡角的和為（
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)一、選擇題1．在△ABC中，∠C＝90°，BC＝2，AB=3，則下列結(jié)論正確的是()A．sinA=53B．cosA=23C．sinA=23D．tanA=522．如圖l－2l所示的是一水庫大壩橫截面的一部分，壩高h(yuǎn)＝6m，迎水坡AB＝
【總結(jié)】直角三角形的邊角關(guān)系30°、45°、60°角的三角函數(shù)值【教學(xué)內(nèi)容】30°、45°、60°角的三角函數(shù)值【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能能夠進(jìn)行含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算能夠根據(jù)30°、45°、60
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)第二課時(shí)檢測（時(shí)間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題5分，共50分）1（2017?湖州）如圖，已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，則cosB的值是（）A．B．C．D．2．（2017?日照
2024-11-15 16:26
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系（一）【教學(xué)內(nèi)容】銳角三角函數(shù)（一）【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能理解銳角三角函數(shù)中正切函數(shù)的定義，運(yùn)用正切值的大小比較生活中物體的傾斜程度、坡度等，能夠用正切進(jìn)行簡單的計(jì)算過程與方法經(jīng)歷探索直角三角形中邊角關(guān)系的過程，理解正切的意義和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系.情感、態(tài)度與價(jià)值觀從實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會
2024-11-19 07:34
【總結(jié)】利用三角函數(shù)測高【教學(xué)內(nèi)容】利用三角函數(shù)測高【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：利用直角三角形的邊角關(guān)系測物體的高度過程與方法：在活動中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在活動中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和合作能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：利用直角三角形的邊角關(guān)系測物體的高度難點(diǎn)：正
【總結(jié)】300,450,600角的三角函數(shù)值(1)滎陽一中九年級數(shù)學(xué)組回顧與思考1bABCa┌c如圖，在Rt⊿ABC中，銳角A,B的三角函數(shù)有哪些？分別是什么？嘗試指導(dǎo)，學(xué)生自學(xué)?如圖,觀察一副三角板:?它們其中有幾個(gè)銳角?分別是多少度?(1)sin300等于多少?
2024-11-30 14:24
【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用,一枚運(yùn)載火箭從地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達(dá)A點(diǎn)時(shí),從地面C處的雷達(dá)站測得AC的距離是6km,仰角是43,1s后,火箭到達(dá)B點(diǎn),此時(shí)測得BC的距離是,仰角為,這枚火箭從A點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度是多少?(精確到)2．如圖1—62所示，一艘漁船正以3
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c
2024-11-30 02:41
【總結(jié)】書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。
2024-11-25 22:45
【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用，一燈柱AB被一鋼纜CD固定，CD與地面成40°夾角，且DB＝5m，現(xiàn)再在C點(diǎn)上方2m處加固另一條鋼纜ED，那么鋼纜ED的長度為多少?,水庫大壩的截面是梯形AD＝6m，坡長CD＝BC＝30m，∠ADC=135°.(1)求∠ABC的大?。?2
2024-11-24 21:39
【總結(jié)】課題：特殊的三角函數(shù)值課型：新授課年級：九年級教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索30°，45°，60°角的三角函數(shù)值得過程，能夠進(jìn)行有關(guān)推理，進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義2．能夠進(jìn)行含有30°，45°，60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算；3．能夠根據(jù)30°，
2024-12-08 10:59
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