20xx春光染綠我們雙腳教案-資料下載頁
2025-09-12 23:37本頁面
【正文】 詞語。 板書： 春光染綠我們雙腳 荒山野嶺 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。青山碧嶺 8 裸露、煎熬林濤、動物的家 教學反思： 全詩就是先抓住植樹時所發(fā)出的聲響，來折射出勞動的場景，寫出人們歡快的心情，簡潔而傳神。然后抓住荒山的變化、小動物的快樂，河水的變清等來寫，雖然只抓住了幾點變化，但卻生動地展現(xiàn)出了植樹給荒山野嶺所帶來的巨變。 ，讓他們自己學，自己討論難字寫法，而且還分解寫字筆畫教學，收到良效。 、擬人等于法的運用，寫出了荒山換新顏的喜人景象．感受動物們生活得無憂無慮的情景，感受人們生活的美好、安寧。 ，表現(xiàn)出勞動者的欣喜，體會勞動者的豪情。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕春光染綠我們雙腳教案 [教學要求 ] 學會本課生字，綠線中的生字只認識不寫 9 〔 2〕一 〔 3〕 (1)默讀課文，畫出不認識、不理解的字詞 〔 4〕交流：第一局部 (第 1節(jié) )：寫我們踏著春風向荒山野嶺進軍 〔 5〕第二局部 (第 27節(jié) )：寫我們用雙手為荒山披綠裝，使動物有家園，讓環(huán)境更美麗 〔 6〕教學中應該抓住詩歌的比照因素，進行比照教學 〔 7〕讓學生通過朗讀，通過字里行間和這些植樹的孩子們共享他們的快樂
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1