20xx春光染綠我們雙腳教案(編輯修改稿)
2024-09-21 23:37 本頁面
【文章內容簡介】 [教學重點 ]知道春光染綠我們雙腳的意思。 [教學難點 ]能讀出綠化祖國、改造自然的壯志豪情。 一、復習 指名分節(jié)讀課文，要求讀正確，讀流利。 二、精讀訓練 1．出示第一局部。 (1)自由讀 (2)討論：你讀懂了什么 (3)想象：同學們是怎樣來到荒山野嶺進行植樹活動的 ? (4)春光染綠我們雙腳這行詩句，你是怎么理解的 (插放動畫，畫面思示：少先隊在荒山邊走邊植樹，所經之處留下綠色一片。我們的到來，使荒山變得一片翠綠，使野嶺變得春光無限 ) 5 (5)怎樣讀好這節(jié) ?自己試試。 (讀出愉快、自豪的語氣 ) 2．第二局部。 (1)自山讀第 2～ 7節(jié)，想一想：這局部寫了哪方面的內容 (熱鬧的植樹場面，美好的遐想 ) (2)指名讀笫 2節(jié)，想象當時的場面。 (熱火朝天 ) 指導朗讀，表現(xiàn)出同學們勞動的干勁。 锨鎬／丁丁當當， 奏響了／植樹歌謠； 清水／嘩嘩流淌， 滋潤著／棵棵樹苗。 我們撒一路歡笑锨鎬丁丁當當，奏響了植樹歌謠，表現(xiàn)春光的溫暖、豐收的展望、勞動的快樂、綠色的喜悅！讓學生通過朗讀，通過字里行間和這些植樹的孩子們共享他們的快樂。 (3)解釋水土流失，簡要講解植樹造林與保持水土的關系 (4)默讀第 37節(jié)，思考： 植樹活動給荒山野嶺帶來怎樣的變化 交流
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