春光染綠我們雙腳教學(xué)設(shè)計(jì)之五-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:52本頁(yè)面
【正文】 一 。青山碧嶺） 此刻春光染綠我們雙腳，這是什么樣的一種心情你讀著呢 三、作業(yè) 在括號(hào)里填上既恰當(dāng)又不重復(fù)的詞語(yǔ)。 （）的家園 （）的樹葉 （）的秋天 （）的果園 （）的家園 （）的樹葉 （）的 秋天 （）的果園 完成課后第四題寫話練習(xí)：默讀課文，想象荒山植樹后的美好景象，寫一段話。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《春光染綠我們雙腳》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 6 教材分析： 《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現(xiàn)代詩(shī)歌 （ 2）一 （ 3） 2．技能目標(biāo)：（ 1）能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 （ 4） 3．情感目標(biāo)：（ 1）通過(guò)具體的語(yǔ)言材料，體會(huì)作者綠化祖國(guó)、改造自然的壯志豪情 （ 5）（ 2）了解人與環(huán)境的關(guān)系，從而激起憂患意識(shí)，環(huán)保意識(shí) （ 6）讓我們看看誰(shuí)朗讀得更投入，更專注，更 有感情 （ 7）教師的欣賞、評(píng)點(diǎn)、引導(dǎo)有機(jī)結(jié)合在其間
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