20xx小學語文五年級教案——燕子美的作品美的教學-資料下載頁
2024-09-21 23:26本頁面
【正文】 春天景色互相映襯的美麗意境，培養(yǎng)了學生對美的欣賞與鑒別的能力，而這也正是祖國語言文字的魅力。 祖國的語言文字魅力無窮，我們語文閱讀教學就是要引導學生通過品詞析句、朗讀感悟、說畫表演等來體會蘊含在語言文字中的意和情，讓學生在學習語文的同時，受到美的熏陶。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文五年級教案 —— ?燕子 ?美的作品 美的教學 新的 ?語文課程標準 ?中指出：語文課程還應重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們 逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美的和諧開展 〔 2〕在學生的交流中我把斜、掠、沾板書在黑板上引導學生品詞 〔 3〕〔碰、撞〕那作者為什么不用碰、撞而要用沾字呢 〔 4〕我在教學中先讓學生說說燕子飛倦了怎樣休息 〔 5〕我隨手在畫上添了幾根線，把學生畫的小黑點連成了一組五線譜
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