20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——火燒云第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-09-12 23:26本頁(yè)面
【正文】 之豐富，寫法之巧妙。 六、作業(yè)： 課后，請(qǐng)同學(xué)們把剛剛寫駱駝的話整理到筆記本上，有興趣的同學(xué)，還可以把大象和駱駝結(jié)合起來(lái)寫，采用不同的方法寫出不同的特點(diǎn)。 注：本教例應(yīng)邀赴揚(yáng)州展示，引起熱烈反響。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— ?火燒云 ?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)要求： 能學(xué)會(huì)本課的生字新詞 6 〔 2〕誰(shuí)知道，火燒云指的是怎樣的云呢 〔 3〕 書上有一句話描寫的就是投影片上的情景，你能把它找出來(lái)嗎 〔 4〕找得快的同學(xué)，再想想看：作者是按照什么順序?qū)懟馃频? 〔 5〕想一想，課文是從哪兩方面來(lái)寫火燒云的變化的 〔 6〕連起來(lái)讀一讀，你就知道火燒云的顏色是怎樣變化的了 〔 7〕那么它的形狀又是怎樣變化的呢 〔 8〕聯(lián)想豐富的同學(xué)，還可以加進(jìn)自己的聯(lián)想來(lái)說(shuō)
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