【導讀】7C中小學課件課堂講練互動。義務教育教科書(人教版)七年級歷史上冊。不同的信念,決定不同的命運
【總結】 第5課,青銅器與甲骨文 課題第5課青銅文明與甲骨文備課人課型張志琴新授課三維目標知識與能力了解夏、商、西周青銅制造業(yè)的基本史實和特點,知道著名的青銅器司母戊鼎和四羊方尊,了解甲骨文發(fā)現的基本...
2025-01-17 03:50
【總結】課時教案課題:第7課甲骨文與青銅器第課時總第個教案課型:新授編寫時間:年月日執(zhí)行時間:年月日課程目標:了解青銅工藝的成就,知道甲骨
2024-11-19 06:34
【總結】甲骨文與青銅器第7課一、甲骨文二、青銅工藝三、金文一、甲骨文1、甲骨文的出土2、甲骨文與今天漢字的關系3、甲骨文的內容及意義二、青銅工藝1、青銅鑄造業(yè)2、司母戊鼎3、青銅時代河南安陽小屯村殷殷墟鳥瞰圖是怎
2024-12-01 01:06
【總結】課題導入 第一頁,共二十七頁。 第5課青銅器與甲骨文 第二頁,共二十七頁。 1、掌握夏商周時期高超的青銅工藝。 2、掌握甲骨文的發(fā)現和造字特點。 目標引領 第三頁,共二十七頁。 獨立自...
2024-10-05 14:17
【總結】試一試?如果老師告訴你一件事情,你要把它告訴另外一個同學,但是不可以打手語,不可以說話,你會用什么方法呢?古代的事情是怎么傳到今天的呢?你知道我國從什么時候開始有文字了嗎?那時候的文字記載的是什么內容呢?今天我們就跨越時空,去找找古代的文字!第九課甲骨文與青銅器
2024-08-24 22:51
【總結】第一頁,共六十頁。 第5課青銅器和甲骨文 第二頁,共六十頁。 北京人、山頂洞人 時期用的生產工具 是什么? 打制石器 河姆渡人、半 坡人時期用的 生產工具又是 什么? 磨制石器 ...
2024-10-04 11:37
【總結】第5課 青銅器與甲骨文 第一頁,共六十一頁。 刻在龜甲上的文字刻在牛肩胛骨上的文字 第二頁,共六十一頁。 牛骨刻辭 第三頁,共六十一頁。 甲骨文是殷墟出 土的刻在龜甲和 獸骨上的文字...
2024-10-04 04:23
【總結】第5課青銅器與甲骨文閱讀P23,思考以下幾個問題:1、我國青銅器最早出現在什么時候?2、青銅器的功能有哪些?(早期及后來的演變)3、商周時期青銅器的鑄造工藝是什么?4、思考青銅鑄造業(yè)的發(fā)展過程。1、我國青銅器最早出現在什么時候?原始社會后期甘肅齊家文化遺址出土的銅鏡
2025-06-14 16:20
【總結】第二單元夏商周時期:早期國家的產生與社會變革三千多年的文化,一片甲骨驚天下;泱泱大國五千年,司母戊鼎震中華2022/8/27。、西周青銅器的特點及代表。、發(fā)現者、記載的內容、影響。。2022/8/27?出現——?發(fā)展——
2024-08-25 00:43
【總結】青銅器與甲骨文你知道這是哪個時代的杰作嗎?青銅器反映了哪些歷史現象?思考:目錄12甲骨文記事青銅器的高超工藝3甲骨文造字特點學習目標1.了解我國青銅工藝的成就。2.掌握我國青銅器的代表——司母戊鼎、四羊方尊。3.了解商周時期青銅器鑄造的基本
2025-06-18 05:05
【總結】第一篇:第7課甲骨文和青銅器教案 第7課甲骨文和青銅器 教學設計思路 本課主要是講商、周時期的文明成果:甲骨文、青銅器和金文。教師主要是通過圖片和視頻展示這些文明成果,給學生以直觀的認識,學生自...
2024-10-28 20:09
【總結】銀川十六中教案課題:甲骨文與青銅器主備人:納寧娜課時:1組長審核:教學目標知識與能力:通過對甲骨文、金文的學習,明白它們的含義,學會辨認甲骨文和金文的字體,知道漢字的演變,了解今天的漢字與甲骨文的淵源關系。通過學習司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就,通過想
2024-11-21 05:15
【總結】第二單元夏商西周時期:早期國家的產生與社會變革第5課青銅器和甲骨文新課導入學習目標。。一.青銅器的高超工藝新課講授蕉葉形紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿青銅器中的精品鼎鼎利簋及銘文“鼎”是古代貴族烹飪祭祀用的
2025-06-13 12:20
【總結】第7課甲骨文與青銅器教學目標通過對甲骨文的學習,明白它們的含義,學會辨認甲骨文字體,知道漢字的演變,了解漢字與甲骨文淵源。通過學習司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。教學重點學生學會辨認甲骨文,了解漢字與甲骨文淵源;知道司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。教學難點如何使學生理解漢字與甲骨文淵源關系,認識商
2024-12-08 08:52
【總結】?一刻在龜甲、獸骨上的文字??1、什么叫甲骨文??2、甲骨文的意義?二、聞名于世的青銅器?1、商朝青銅器的鑄造發(fā)展?2、主要作品—司母戊鼎試一試結束甲骨文大觀
2024-11-30 12:47