【導(dǎo)讀】今天我們學(xué)習(xí)一種新的文學(xué)體裁:寓言。故事對我們進(jìn)行教育。同學(xué)們能舉幾個你聽過或讀過的寓。中國的寓言大多凝成四言成語:同學(xué)們熟悉的如《拔苗助。羊》《烏龜和兔子》等。1.了解寓言及《伊索寓言》的有關(guān)知識。3.培養(yǎng)概括、判斷、想象等思維能力。理解兩則寓言的內(nèi)容及寓意,提高分辨是非的能力。主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,使深奧的道理從簡單。運(yùn)用夸張擬人等表現(xiàn)手法。主人公可以是人,也可以是擬人化的動植物或非生物。從簡單易懂的故事中體現(xiàn)深奧的生活哲理和道德教訓(xùn)。相傳原為奴隸,后獲得自由。故事,諷刺權(quán)貴,終遭殺害。傳為希臘被釋放奴隸伊索所作。和法國的《拉.封丹寓言》并稱為世界三大寓言故事集。得到溫暖卻不報答,反而咬死救命恩人。–“可憐”可以表示一種狀態(tài),即“值得憐憫”。不是,因為作者假托“毒蛇”這種動物,來揭示所有的像。夫?qū)Χ旧叩耐春拗?。敵人求和,是不明智的舉動。