【正文】 以恒地抓基礎、求深入、創(chuàng)特色，不斷鞏固 “ 兩基 ” 成果，提高 “ 兩基 ” 水平，為實現(xiàn)我區(qū) “ 加快發(fā)展、富民強區(qū) ” 的目標而努力。 第五篇：關于 “兩基 ”鞏固提高工作情況的匯報 關于 “ 兩基 ” 鞏固提高工作情況的匯報 音河鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長 姜志成 二 ○○ 三年九月 音河鎮(zhèn)的 “ 兩基 ” 鞏固提高工作，在縣委、縣政府的領導和教育行政部門的指導下，一直扎實有序地進行。經過幾年的艱苦努力，已進入快速發(fā)展的時期?，F(xiàn)將 “ 兩基 ” 鞏固提高工作匯報如下： 一、基本概況 音河鎮(zhèn)位于甘南縣城東部十公里處，幅員面積 260 平方公里，轄 8 個行政村， 31 個自然屯。全鎮(zhèn)人口14608 人，其中農業(yè)人口 13933 人。全鎮(zhèn)共有學校 10 所，其中小學 9 所，在校生 743 人，中學 1 所，在校生 732 人，有小學教師 70 人，中學教師 66 人，專任教師學歷達標率 100％。 二、 “ 兩基 ” 鞏固提高主要指標達成情況 普及程度 （ 1） 2024— 2024 學全鎮(zhèn)共有適齡兒童 819 人，全部按時入學，適齡兒童入學率為 100％，其中女童 384人，全部按時入學，入學率為 100％ ,適齡少年為 728 人 ,全部入學 ,初中階段入學率為 100％。 （ 2） 2024— 2024 學年，全鎮(zhèn)小學在校生 819 人，學生鞏固率為 100％；初中在校生 731 人，輟學 13人，輟學率 ％。 １ （ 3）全鎮(zhèn) 15 周歲人口 151 人，初等教育完成率 100％， 17 周歲人口 116 人 ,完成初級中等教育 112 人，初級中等教育完成率 ％。 教師隊伍 （ 1）全鎮(zhèn)共有小學教師 73 人，學歷全部達標。初中教師 63 人，專任教師全部學歷達標。 （ 2）全鎮(zhèn)小學專任教師中，有中級職稱的 30 人，中級以上的占 %。中學教師中，有中學高級教師2 人，中學一級教師 17 人，中級以上占 %。 （ 3）全鎮(zhèn)中小學校長 13 人，均參加了崗位職務培訓，并取得了《崗位職務培訓合格證》。 （ 4）全鎮(zhèn)所屬中小學教師工資全部足額兌現(xiàn)，沒有拖欠現(xiàn)象。 辦學條件 （ 1）全鎮(zhèn)有省標準化小學 2 所，市 “ 雙全 ” 學校 5 所，市合格小學 3 所，基本合格小學 4 所，規(guī)范化程度為 100%，全鎮(zhèn)合格初中 1 所，規(guī) 范化程度為 100%。 （ 2） 2024—— 2024 學年全鎮(zhèn)小學校舍面積為 7875 平方米，生均占校舍面積為 平方米。初中校舍總面積為 5338 平方米，生均占校舍面積為 平方米。全鎮(zhèn)中小學校舍全部磚瓦化。其中鎮(zhèn)直中學、興十四小學已實現(xiàn)了樓房化。 （ 3）全鎮(zhèn)中小學普及了實驗教學，中學、鎮(zhèn)直小學實驗器 ２ 材配備達到《目錄》二類標準。其它學校達到三類標準。音、體、美、衛(wèi)生器材的配備，中學、鎮(zhèn)直小學達到《目錄》二類標準，其它學校達到三類標準。配齊率為 100%。全鎮(zhèn)共有圖書室 9 個，小學圖書總冊書 20410 冊，生均 冊，初中圖書 10224 冊，生均 冊。 教育經費 （ 1） 2024 年全鎮(zhèn)用于教育的財政撥款額為 萬元， 2024 年為 萬元， 2024 年為 萬元，分別比上年增長 20%、 66%和 4%。 （ 2）全鎮(zhèn)中小學生均事業(yè)費 2024 年分別為 654 元和 1098 元， 2024 年分別為 1343 元和 1744 元， 2024年分別為 1440 元和 1956 元， 202 2024 年中小學分別比上年增長了 105%、 %.和 %、 %。 （ 3）全鎮(zhèn)中小學生均公用經費實際支出數(shù)， 2024 年分別為 199 元和 89 元， 2024 年分別為 元和 元， 2024 年分別為 元和 200 元。 （ 4）全鎮(zhèn)中小學勤工儉學工作開展率為 100%。 2024 年勤工儉學收入 萬元， 2024 年為 萬元，2024 年為 萬元 教育質量 （ 1） 2024— 2024 全，全鎮(zhèn)小學畢業(yè)生 205 人，各科及格率為 100％，全鎮(zhèn)初中應畢業(yè)人數(shù) 154 人，實際畢業(yè)人數(shù) 153 人，畢業(yè)率為 ％。 ３ （ 2）全鎮(zhèn)小學畢業(yè)生體育合格人數(shù) 205 人 ,體育合格率為 100％；初中畢業(yè)生體育合格人數(shù) 153 人，合格率為 100％。 （ 3）全鎮(zhèn)中小學在校生行為規(guī)范合格率 100％。 掃除文盲 2024— 2024 學青壯年數(shù) 7458 人，青壯年文盲數(shù)為 0， 2024— 2024 學青壯年中無文盲。 三、實施 “ 兩基 ” 鞏固提高工作的主要做法 實現(xiàn) “ 兩基 ” 工作目標以后，音河鎮(zhèn)的 “ 普九 ” 工作沒有停步，我們對照國家標準和先進地區(qū)找差距，繼續(xù)認真貫徹落實《義務教育法》和《中國教育改革和發(fā)展綱要》等一系列教育法律、法規(guī)和文件精神，堅持以 “ 普九 ” 工作為主線，不斷加大各項工作力度，爭創(chuàng)省級先進，進一步鞏固提高了 “ 普九 ” 工作的成果。我們的做法如下： 進一步強化重教意 識，加強對 “ 普九 ” 工作的領導。歷屆鎮(zhèn)領導對 “ 普九 ” 工作十分重視，在有關會議上多次強調： “ 普九 ” 工作不能間斷，要進一步強化重教意識，強化高質量、高標準的 “ 普九 ” 意識，必須把鞏固提高 “ 普九 ” 工作成果當作政府義不容辭的責任。我們堅持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村，村干部包校，校長包教師，教師包學生的責任制度，各村也成立了相應的組織機構，并結合本地實際制定了工作方案，出臺有關政策和 “ 鄉(xiāng)規(guī)民約 ” ，為 “ 普九 ” 工作的開展提供了有力的政策和組織領導保障。 ４ 實行綜合治理，嚴格控制中小學流失 學校是 “ 控流 ” 和鞏固 “ 普九 ” 成果的主戰(zhàn)場，政府是 “ 控流 ” 的堅強后盾。為了有效的控制學生流失，學校在做了大量調查的基礎上，把調查結果及學生流失給社會帶來的危害匯報給黨政領導。引起領導們的重視，我們把 “ 控流 ” 納入鎮(zhèn)黨委、政府工作的重要日程，變成政府行為，作為鎮(zhèn)村兩級干部考核內容。 此外，我們還采取了一些相應的措施： （ 1）加強師德教育。強調教師要愛每一名學生，融洽師生感情，讓學生在學校真正感受到尊重、感受到成功、感受到生活的快樂。 （ 2）加大宣傳力度，形成濃烈的 “ 普九 ” 氛圍。我們反復宣傳《義務教育法》和鎮(zhèn)政府的 文件規(guī)定，和每一位學生家長簽定了 “ 普及九年義務教育 ” 的合同。做到家喻戶曉、人人皆知，促使家長以法律約束自己，保證子女接受規(guī)定年限的教育。 （ 3）減費幫扶，有效 “ 控輟 ” 。興十四學校自建校以來從未收過學雜費、書費，對上初中的學生村里車接車送。其他學校近三年共減免：學雜費 3 萬 1 千元，住宿管理費 2160 元，特困生書費 7 千元，累計 4萬多元。另外，對各村的特困戶鎮(zhèn)里還有相應的扶持政策，減輕了貧困戶的負擔，有效地控制了學生流失。 （ 4）依法治教，控制學生流失。 2024 年音河鎮(zhèn)政府出臺了《音河鎮(zhèn)關于控制中小學流失的若干規(guī)定 》實行了法律公證，并實行了 “ 三包 ” 即：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村，村干部包戶，學校教師包學 ５ 生。對于流失生，先由學校、教師家訪，對動員仍不按規(guī)定時間返校的上報到村，村領導再家訪，村訪不到者上報到鎮(zhèn)的 “ 控流 ” 小組，然后由司法部門牽頭，政府和中心校參與，追究有關當事人的法律責任。 2024 年音河中學無故輟學的 6 名學生家長，被司法部門處以 500 元罰款，在社會上引起了極大的震動。通過行政、法律、教育等手段，有效地遏制了學生的流失。 （ 5）不斷加大教育投入，努力改善辦學條件。在前幾年已有投資的基礎上， 2024 年我們又投資 18 萬元 建起了興十四小學微機室、鎮(zhèn)直中學語音室； 2024 年投資 9 萬元修建裝備了鎮(zhèn)直小學微機室； 2024 年投入 20 萬元建起了鎮(zhèn)直中學、興農小學、興旺小學、興建小學微機室。加快了信息技術教育的進程。 為使校園環(huán)境 “ 圍墻化 ” 向 “ 花園化 ” 過渡，幾年來我們投入 49 萬元為學校鋪草坪 4900 平方米，墊操場拉紅沙 5000 立方米，修花壇 152 個，面積 2580 平方米，修花墻 1950 延長米，修甬路 1500 延長米，使學校變得：紅墻環(huán)繞，綠樹掩映、紅沙鋪地、整潔平坦、綠草茵茵、甬路相連；果園、農園、林園、花園一應俱全，美麗的校園真正成了孩子 的樂園。 四、加強教師隊伍建設，提高師資水平 我鎮(zhèn)將學校領導班子建設和師資隊伍建設作為教育可持續(xù)發(fā)展的根本保證放在了重要的工作位置。制定了以教師職業(yè)道德建設和教師業(yè)務提高為重點的教師隊伍建設近期和長遠規(guī)劃。全鎮(zhèn)教師全員參加上級開展的計算機培訓和其它繼續(xù)教育培訓。以 ６ 鎮(zhèn)中心校為單位，堅持開展定期、多種形式的教師校本培訓和教學業(yè)務培訓，教師綜合能力顯著提高。教師隊伍和干部隊伍建設走上了科學化、規(guī)范化、序列化的軌道，真正建立起一支政治堅定、品德高尚、結構合理、業(yè)務精良的教師隊伍。我鎮(zhèn)曾代表全縣接受市干訓和師訓檢查，受到了較高的評價。在校長技能大賽中獲全縣第一名。同時被評為市級師資隊伍建設先進集體。教師隊伍中，中學縣級以上骨干教師和學科帶頭人 12 人，占教師總數(shù)的 19%，小學縣級以上骨干教師和學科帶頭人 18 人，占教師總數(shù)的 %。教師全員會使用計算機， 33%的教師能夠承擔教 育教學改革的實驗任務，有實驗課題和實驗成果。我們還按照國家和省、市新一輪課改的精神和要求，積極組織教師參加上級培訓，組織骨干教師到外地學習課改經驗，并結合本地實際制定課改方案和計劃，深入學習課改相關文件，積極進行教師課改論壇。在干部隊伍建設中，在縣教育行政部門的大力支持下，按照年富力強、政治過硬、懂業(yè)務、會管理的原則，我們不斷調整充實，配齊配強各學校領導班子。教師素質的提高，為實施素質教育，提高教學質量提供了重要保證。 五、積極推進素質教育和農村教育綜合改革，教育教學質量和總體水平居于全縣領先地位 為積極推 進素質教育，我鎮(zhèn)建立健全了實施素質教育的規(guī)劃、方案和評估機制。在中小學認真落實第一輪課改計劃。 2 所學校承擔了省創(chuàng)新教育實驗， 5 所學校承擔了市美育課題實驗。 ７ 將德育工作切實放在了素質教育的首位，融于學校教育工作的各個環(huán)節(jié)之中，健全了學校、家庭、社會三位一體的德育工作網絡。具有較強的實效性和德育效果。初中畢業(yè)生各科成績合格率 100%，升入高中學生比例達到 86%以上，居全縣各初中之首。全縣小學教學質量抽測，鎮(zhèn)直小學和興農小學、興十四小學分別遙居同級學校首位。 幾年來，我鎮(zhèn)先后被命名為齊齊哈爾市農業(yè)生產標兵、省 “ 兩基 ” 工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全國節(jié)水灌溉示范鎮(zhèn)、全國林業(yè)百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)。教育事業(yè)發(fā)展令人矚目。 “ 九五 ” 期間，我鎮(zhèn)先后代表甘南縣接受了 “ 普九 ” 國檢、省級 “ 雙實 ” 復檢、市級教學抽測，市、縣人大、政協(xié)對教育工作視察，承擔了全縣農村學校課堂教學現(xiàn)場會和校園建設現(xiàn)場會。先后接待了縣內外來我鎮(zhèn)參觀達 1000多人次。被確定為省創(chuàng)新教育實驗基地、美育實驗基地、學前教育實驗基地。被市政府、市教委評為師資隊伍建設先進集體、 “ 雙實 ” 建設達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)、電化教學合格單位。被評為全縣學校規(guī)范化建設標兵鄉(xiāng)鎮(zhèn)、德育工作先進集體、全面提高教學質量先進集體。 興十四小學現(xiàn)已申報 “ 省示范小學 ” ，進入待檢狀態(tài)。省領導宋法棠，市領導楊信等同志先后來到我鎮(zhèn)興十四村學校視察工作，均給予了很高的評價。 六、 “ 兩基 ” 鞏固提高工作存在的主要問題和今后的努力方向 雖然幾年來我們在 “ 兩基 ” 鞏固提高工作中取得了一點成績，８ 但我們深知，我們的工作尚有一定的差距，仍存在一些問題。主要表現(xiàn)在： 辦學條件還需進一步改善，音、體、美、衛(wèi)、電教器材還需補充。 教育經費不足。今后努力方向： 加強規(guī)范化學校建設工作，參照標準不斷升級。 加強教師隊伍管理，大膽探索教育體制改革和辦學模 式。 擴大資金來源和收入，把有限的資金投入到教育教學中去。 加強德育工作，把學生流失控制到最低限度?？傊?，我們將以教育方針為導向，以求高質高效為目標，以新的課改為突破口，全方位對學生實施素質教育，繼續(xù)加強校園建設和管理，為早日跨入全國教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)行列而努力。 懇請上級領導檢查指導，提出寶貴意見。 二 ○○ 三年九月 ９