【正文】 基 ” 工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下 和縣教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。我 們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作還存在著一些不足：一是教育經(jīng)費(fèi)不足，投入有限。二是文盲、半文盲參加脫盲班學(xué)習(xí)的積極性有待于進(jìn)一步提高；三是師資培訓(xùn)力度仍需加大，教師整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步加大 “ 兩基 ” 經(jīng)費(fèi)的投入力度，改善教育環(huán)境，充實(shí)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) ，為不斷完善義務(wù)教育管理體制，改善教育環(huán)境，充實(shí)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善義務(wù)教育管理體制，加強(qiáng)成人再教育工作，使他們逐漸成為懂科技、用科技的新型實(shí)用人才，為加快我鄉(xiāng)改革步伐，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)而努力！ 江格斯鄉(xiāng)人民政府 二 00 八年十一月七日 第五篇： “兩基 ”鞏固提高工作匯報(bào)材料 石柱縣南賓中學(xué)校 “ 兩基 ” 鞏固提高工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)：自 2024 年 “ 兩基 ” 評(píng)估驗(yàn)收以來(lái)，我校在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的努力下，為鞏固 “ 兩基 ” 成果，提高 “ 普九 ” 水平做了大量工作，“ 兩基 ” 鞏固提高工作匯報(bào)材料?，F(xiàn)將我校 “ 兩基 ” 鞏固提高工作情況匯報(bào)如下： 一、基本情況南賓中學(xué)位于石柱縣城北郊，距縣城一公里。是在普及九年義務(wù)教育，科教興國(guó)，科教興市、科教興縣，辦好貧困山區(qū)大教育的大好形式下，于 1995 年新建的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有 56個(gè)教學(xué)班，全校學(xué)生 3667 名，教職工 182 人，其中專任教師 150 人，分為 A、 B 兩個(gè)教學(xué)區(qū)，學(xué)校占地面積 38558 平方米，校建筑面積 24924 平方米，建校十一年來(lái)，學(xué)校乘兩基普實(shí)的東風(fēng)，逐步發(fā)展壯大，成為 “ 管理規(guī)范，質(zhì)量上乘，設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境幽雅 ” 的特色學(xué)校。于 2024 年順利通過了重慶市人民政府 “ 兩基 ” 達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。南賓中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新的，敢于開拓的 “ 南中人 ” ，不斷鞏固 “ 兩基 ” 成果，邁向了科學(xué)化，規(guī)范化，示范化發(fā)展的軌道。 二、鞏固 “ 兩基 ” 成果，提高辦學(xué)水平 1．領(lǐng)導(dǎo)管理：領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化管理，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的 “ 兩基 ” 工作鞏固提高領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校有一個(gè)年富力強(qiáng)，努力開拓，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，把 “ 兩基 ” 的鞏固提高提高工作，納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，在規(guī)范管理，爭(zhēng)創(chuàng)示范初中，每學(xué)期有計(jì)劃，有目的地組織開展各項(xiàng)工作。 2．辦學(xué)條件：辦學(xué)條件在原驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上得到極大 的改善，學(xué)校無(wú)危房，班班有教室，有教師辦公室，有行政辦公室，有寬敞合適的學(xué)生公寓樓，有合格夠用的男女廁所，新增設(shè) 20 多間多功能室，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全有規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；有足夠的體育活動(dòng)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)室，電教室，學(xué)科配套，圖書室與圖書量配套。 2024 年秋季學(xué)校啟動(dòng)了學(xué)生公寓樓、食堂建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，并于 2024 年10 月 27 日開標(biāo)，該工程共 4826 平方米，總造價(jià) 元，（不含鋼屋價(jià)和平場(chǎng)費(fèi)、堡坎費(fèi)）并預(yù)計(jì)2024 年 4 月 20 日順利完工。該工程修建好后，將大大的改善學(xué)生的住宿條件和就餐條件，工作匯報(bào)《 “ 兩基 ” 鞏固提高工作匯報(bào)材料》。 3．干部師資：干部師資方面，學(xué)校教職工按編制配齊，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)基本合理。學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開齊開足課程，并配有規(guī)定的課程專職教師，專職實(shí)驗(yàn)人員，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng) 3 名，均通過崗位培訓(xùn)，取得上崗證書，教師學(xué)歷合格率， 2024 年的 %提高到2024 年的 98%。 4．普及程度：普及程度方面，在 “ 兩基 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工的共同努力下，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，輟學(xué)率控制在 %以內(nèi)，畢業(yè)率提高到 %。 5．普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)校建立了 “ 實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組 ” ，強(qiáng)化 實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，完善制度，健全職責(zé)，做到實(shí)驗(yàn)課程開齊，實(shí)驗(yàn)資料齊全。 “ 普實(shí) ” 工作鞏固提高，實(shí)驗(yàn)開出率情況如下： 2024 年演示實(shí)驗(yàn)開出率 86%， 2024 年演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá) 94%， 2024 年分組實(shí)驗(yàn)率 89%， 2024 年分組實(shí)驗(yàn)率達(dá) %圖書借出率達(dá)到 92%，圖書室，閱覽室定時(shí)向師生開放，每周達(dá) 15 小時(shí)以上，學(xué)校按國(guó)家初中課程標(biāo)準(zhǔn)開齊所有課程。 6．教育投入：為保證義務(wù)教育的實(shí)施，做到了教育投入 “ 三個(gè)增長(zhǎng) ” ，教師工資能得到按時(shí)足額發(fā)放。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，管好用好學(xué)生雜費(fèi)，堅(jiān)持多渠道籌集資金，開展勤工儉 學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，提高教師福利待遇。 三、主要成績(jī)和體會(huì) 1．黨政重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全民參與為落實(shí) “ 科教興國(guó) ” 戰(zhàn)略，振興石柱經(jīng)濟(jì)，確保 “ 兩基 ” 復(fù)查驗(yàn)收達(dá)標(biāo)，各級(jí)黨委、政府非常重視，各級(jí)各部門將此工作納入工作的 “ 重中之重 ” ，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動(dòng)，全民參與，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校指導(dǎo)工作，解決學(xué)校存在的問題，使我校硬件設(shè)施得到改善并基本達(dá)標(biāo)。 2．任務(wù)明確，措施得力，責(zé)任到人。以 “ 三個(gè)代表 ” 和 “ 三個(gè)面向 ” 為指針，以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，以質(zhì)量為根本，以 “ 兩基 ” 鞏固提高工作為重點(diǎn)，著力深化教育改 革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高教育質(zhì)量。在縣 “ 兩基 ” 鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組和鎮(zhèn) “ 兩基 ”辦正確的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校制度切實(shí)可行的措施，責(zé)任到人，校長(zhǎng)親自掛帥，全體教工齊心協(xié)力，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿意。 3．廣籌資金，加大投入，確保落實(shí)積極籌措資金，加大教育投入，改善辦學(xué)條件是各級(jí)黨政和全體教職工的共同愿望，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新，充分認(rèn)識(shí)到 “ 發(fā)展才是硬道理 ” 。在外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，廣劈渠道爭(zhēng)援助的同時(shí)，全校教職工努力配合，積極參與 “ 兩基 ” 鞏固提高工作。確保硬、軟件設(shè)施達(dá)標(biāo)。 四、存在的問題 及對(duì)策存在的問題：一是學(xué)生公寓樓、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雖已改造完成，并投入使用，但尚有近 78 萬(wàn)元的欠債缺口；二是圖書資料、音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備的配備跟不上學(xué)校的發(fā)展；三是學(xué)校校門無(wú)資金改造；四是 75 洪災(zāi)給我校的損失達(dá) 300 多萬(wàn)，給我校的發(fā)展雪上加霜，并且至今沒有多少洪災(zāi)補(bǔ)助，嚴(yán)重阻礙了我校的進(jìn)一步發(fā)展。五是學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂工程建設(shè)資金還未到位。解決問題的辦法：學(xué)校盡力挖掘內(nèi)部潛力，自籌部分資金，進(jìn)一步完善校園設(shè)施建設(shè)。另一方面希望上級(jí)政府、教育主管部門在安排資金上予以傾斜，確保我校 “ 兩基 ” 成果的以進(jìn)一步提高。總之 ，南賓中學(xué)有良好的育人環(huán)境，有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，有科學(xué)有序的管理。通過 “ 兩基 ” 的建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，以教學(xué)為中心，以教研教改為突破口，加強(qiáng)教育教學(xué)過程的管理，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)努力消除 75洪災(zāi)給我校帶來(lái)的負(fù)面影響，再創(chuàng)南中新輝煌。石柱縣南賓中學(xué)校二 00 六年八月二十日