【正文】 72 公里。全鄉(xiāng)轄 15 個行政村， 86 個村民小組，總?cè)丝?11570 人，其中農(nóng)業(yè)人口 11413 人，非農(nóng)業(yè)人口 157 人。 全鄉(xiāng)有初級中學(xué) 1 所，小學(xué) 16 所，其中六年制 2 所、四年制 6 所、村學(xué) 8 所。有教學(xué)班 38 個，其中復(fù)式班 15 個。有教職工 88 人，其中專任教師 76 人，工人 1 人（ XX 中心校）代課教師 11 人，私立幼兒園1 所。 全鄉(xiāng)學(xué)生數(shù) 2133 人，其中女 1050 人；小學(xué) 1293 人，其中女 633 人；初中 840 人，其子女 417 人。共有寄宿生 832 人，其中初中 364 人，小學(xué) 468 人。 二、 “ 普九 ” 主要指標(biāo)完成情況 全鄉(xiāng)有初級中學(xué) 1 所，小學(xué) 16 所，其中六年制 2 所、四年制 6 所、村學(xué) 8 所。有教學(xué)班 38 個，其中復(fù)式班 15 個。有教職工 88 人，其中專任教 師 76 人，工人 1 人（陳旗中心校）代課教師 11 人，私人幼兒園 1 所。 全鄉(xiāng)學(xué)生數(shù) 2133 人，其中女 1050 人；小學(xué) 1293 人，其中女 633 人；初中 840 人，其子女 417 人。共有寄宿生 832 人，其中初中 364 人，小學(xué) 468 人。 今年全鄉(xiāng)小學(xué)校內(nèi)外學(xué)齡兒童 1281 人，其中女 616 人；校內(nèi)學(xué)齡兒童 1269 人，其中女 615 人；入學(xué)率 %，其中女入學(xué)率 %。初中校內(nèi)外學(xué)齡少年 850 人，其中女 420 人；校內(nèi)學(xué)齡少年 840 人，其中女 417 人；入學(xué)率 %，其中女入學(xué)率 %。殘疾兒童入學(xué)率 100%，殘 疾少年入學(xué)率 100%；小學(xué)畢業(yè)率 100%。初中畢業(yè)率 100%。 15 周歲人口初等教育完成率 100%，其中女 100%。 17 周歲人口初級中等教育完成率 100%，其中女 100%， 1524 周歲人口非文盲率 100%， 1550 周歲人口非文盲率 %。 三、 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)工作進(jìn)展情況 我鄉(xiāng)由于歷史的、自然條件等諸多因素制約， “ 兩基 ” 底子薄、基礎(chǔ)差、任務(wù)重，攻堅(jiān)形勢嚴(yán)峻。自2024 年 3 月 1 日縣委、縣政府召開 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作會以來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此項(xiàng)工作，召開各種會議專題討論、研究此項(xiàng)工作，相繼出臺了相關(guān)文 件，使 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作成為黨委、政府的中心工作之一，列于重中之重的議事日 程，通過艱苦不懈的努力，形成了 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 攻堅(jiān)工作的良好局面和新的工作機(jī)制，取得實(shí)實(shí)在在的工作效果。 周密部署、夯實(shí)工作責(zé)任 依據(jù)縣委、縣政府 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作的安排部署和工作要求，面對工作實(shí)際，鄉(xiāng)黨委、政府作了周密安排：一是于 2024 年 3 月 10 日迅速召開了全鄉(xiāng) “ 兩基 ” 攻堅(jiān)工作動員會，相繼出臺了《 XX 鄉(xiāng) “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作實(shí)施方案》、領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)、 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 攻堅(jiān)工作規(guī)劃等相關(guān)的文件，使此項(xiàng)工作迅速拉開了帷 幕。二是迅速調(diào)整了包村領(lǐng)導(dǎo)，包村干部，各村委會的工作考核內(nèi)容，按照 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作雙線承包責(zé)任制的辦法將此項(xiàng)工作作為中心工作納入考核之中，嚴(yán)格獎懲。三是包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、各村委會干部迅速行動，分別召開了村組干部會、黨員會、村民會，宣傳安排 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作，充分發(fā)動群眾，基本做到了人人皆知，戶戶知曉。四是鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校匯同鄉(xiāng)村干部進(jìn)一步做好學(xué)生的入學(xué)動員工作，嚴(yán)控輟學(xué)率，使普及程度得以提高。形成了條塊結(jié)合，轄區(qū)負(fù)責(zé)，責(zé)任明確的工作任務(wù)分解。鄉(xiāng)政府對此工作總負(fù)責(zé)，具體是宣傳發(fā)動，制訂規(guī)劃，組織實(shí) 施，實(shí)現(xiàn)攻堅(jiān)；學(xué)校對軟件資料負(fù)責(zé)，并就規(guī)劃，調(diào)整布局，完善功能，提出建議，完成各項(xiàng)教育教學(xué)指標(biāo)；村社對掃除青壯年文盲，鞏固入學(xué)率，組織投工投勞，解決建設(shè)矛盾負(fù)責(zé)。 加大宣傳力度，形成濃厚氛圍：鄉(xiāng)上成立了以鄉(xiāng)長為組長，副書記、副鄉(xiāng)長為副組長，包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、各村支書、主任、文書、社長、學(xué)區(qū)校長、派出所、衛(wèi)生院主要負(fù)責(zé)人為成員的 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，對宣傳工作抽調(diào)了專門人員作了專門安排，專題召開了各校負(fù)責(zé)人、各村負(fù)責(zé)人參加的宣傳工作會議，對永久標(biāo)語刷寫、板報(bào)、 校班會宣傳 “ 兩基 ” 迎“ 國檢 ” 工作做了詳細(xì)的安排，進(jìn)一步推動了 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作宣傳力度。目前全鄉(xiāng)共印制大型橫幅 14 幅，刷寫永久性標(biāo)語 21 條，出板報(bào) 8 期 8 板，出工作簡報(bào) 14 期。鄉(xiāng) “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 辦統(tǒng)一印制宣傳標(biāo)語下發(fā)各校，并就標(biāo)語的制作書寫進(jìn)行了規(guī)范化的要求。加強(qiáng)對不送子女上學(xué)的家長的教育引導(dǎo)工作。及時宣傳報(bào)道在村校 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作中的典型事例和先進(jìn)人物。通過強(qiáng)有力的宣傳攻勢，在機(jī)關(guān)形成我為 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 添磚瓦的風(fēng)尚，在社會各界形成了 “ 窮不辦教育、窮根難斷，富不辦教育、富不長久 ” 的理念，在農(nóng)村 形成了 “ 貧窮不可怕，可怕的是不送子女上學(xué) ” 的意識，抓 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 的工作氛圍愈演愈濃，實(shí)現(xiàn)了政府與學(xué)校共建，政府與村社共建，機(jī)關(guān)干部與老師共建，基層干部與當(dāng)?shù)厝罕姽步ǖ墓ぷ鲬B(tài)勢。 積極爭取項(xiàng)目投入，努力改善辦學(xué)條件： 我們通過扎實(shí)工作，積極爭取，得到縣委、縣政府的大力支持，抓住國家 “ 寄宿制學(xué)校 ” 建設(shè)項(xiàng)目機(jī)遇， XX 中心校教學(xué)樓、學(xué)生寄宿樓現(xiàn)已列入建設(shè)項(xiàng)目，積極爭取 XX 中心校學(xué)生宿舍樓。部分單位聽取我鄉(xiāng)工作的匯報(bào)，對一些工作困難想方設(shè)法給予支持。 強(qiáng)化控輟保學(xué)措施，確保 “ 兩基 ” 鞏固提高：由于我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì) 條件差，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，存在大量的貧困人口，貧困兒童數(shù)量較多，為保證適齡兒童不輟學(xué)，我們建立了一套較完整的控輟機(jī)制。一是 “ 雙線承包 ” 制。鄉(xiāng)、村、校分別一條線，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村，村領(lǐng)導(dǎo)包社，社長包人；教育一條線，校領(lǐng)導(dǎo)包村，班主任包班，科任教師包人。層層簽訂責(zé)任狀，使每個學(xué)生處于六個層次的監(jiān)控之中。二是 “ 六日收流 ” 制。學(xué)生一天不到校，任課教師走訪，兩天不到班主任上門，三天不到校領(lǐng)導(dǎo)出面，四天不到村干部做工作，五天不到鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)勸學(xué)，六天不到鄉(xiāng)義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)依法控輟。這種工作法力度漸大，步步緊逼，直至輟學(xué)生返校為止。三是 “ 激勵控流 ” 制。全鄉(xiāng)所有學(xué)校都將控輟保學(xué)納入目標(biāo)管理之中，權(quán)重為 5 分。輟學(xué) 1人，該項(xiàng)得分為零。目標(biāo)管理得分多少又直接與學(xué)校浮動工資掛鉤。各校還實(shí)行一票否決，即輟學(xué) 1 人意味著不能評先、晉級、晉職。 掃盲工作有序推進(jìn)：全鄉(xiāng)掃盲教育已得了長足發(fā)展，我們采取多種辦法掃盲和堵盲 (如 “ 送教到戶 ” 、“ 一幫一 ” 、學(xué)生教父母等 )，把文盲人數(shù)降到了最少，使非文盲率達(dá) %。同時，還走 “ 農(nóng)科教 ” 相結(jié)合之路，把農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)推上了一個新臺階，實(shí)現(xiàn)每年技術(shù)培訓(xùn) 250 人次以上的目標(biāo)，使不少農(nóng)民走上了致富路。為 “ 提高勞動者 素質(zhì)，全面建成設(shè)小康社會 ” 做出了積極的努力。建立健全了相關(guān)檔案資料，而且達(dá)到了科學(xué)規(guī)范。 加強(qiáng)工作督查，穩(wěn)步推進(jìn) “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作： 一是形成了工作督查，例行匯報(bào)機(jī)制。黨委成立了以紀(jì)委書記為組長的督查組，定期督查各村、各部門工作進(jìn)展情況。每月定期召開 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組會議落實(shí)工作任務(wù)，了解工作進(jìn)度；同時主要領(lǐng)導(dǎo)到村檢查工作時都將 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作作為必查內(nèi)容之一。黨委、政府各種會議都必須聽取“ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作匯報(bào)，安排落實(shí) “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作任務(wù)，督促工作進(jìn)度?？h委、縣府、教育主管 部門定期督查宣傳，教育教學(xué)管理和質(zhì)量管理督查機(jī)制，督查結(jié)果納入考核，實(shí)施獎懲。二是印制工作進(jìn)程督查表，對各村、各部門的 “ 兩基 ” 工作進(jìn)行評比，獎優(yōu)罰劣，推動此項(xiàng)工作的進(jìn)展。年底將此項(xiàng)工作直接與包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、村社干部的工資直接掛鉤，夯實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，風(fēng)險(xiǎn)抵押，嚴(yán)格獎懲。三是今年 2 月底全面完成對部分村支兩委班子進(jìn)行調(diào)整，有力推動了 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作的進(jìn)展。 （三）、今后工作打算 再加壓力，再添措施，完成 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作任務(wù)差口，順利實(shí)現(xiàn)攻堅(jiān)目標(biāo)。 致力提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師在職培訓(xùn)，改善 辦學(xué)條件，迅速推進(jìn)全鄉(xiāng)人均受教育程度。 探索創(chuàng)新我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作的長效機(jī)制，確保 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作順利推進(jìn)。