【正文】 “兩基普實(shí)先進(jìn)單位”、“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”、“平安先進(jìn)校園”；被鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府評為“先進(jìn)集體”等。三、主要工作（一）爭取上級支持，努力改善辦學(xué)條件近三年來，學(xué)校積極主動爭取上級大力支持，，，加強(qiáng)了學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)化、硬化、綠化、美化、文化建設(shè)工作，營造了良好的育人環(huán)境。（1）2005至2006年，、添置課桌凳30套，維修床鋪20套，添置辦公電腦2臺，配備廣播室音箱設(shè)備5件，添置圖書 725冊，添置理、化、生實(shí)驗(yàn)藥品和器材10套件，極大的改善了教學(xué)條件。（2）2006至2007年，，、餐桌等附屬設(shè)施，努力改善了學(xué)生就餐條件，改變了學(xué)生露天排隊(duì)打飯、雨雪天淋雨受凍打飯局面。（3）2007至2008年，，、修筑圍墻460多平方米、植樹栽花種草280多平方米、粉刷校園10000多平方米、維修桌凳100套、維修床鋪40套、美化文化墻100多平方米、懸掛名人畫像148副，從而使我校呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。（二）嚴(yán)把三關(guān)，切實(shí)抓好“保學(xué)控輟”工作為進(jìn)一步保障適齡少年接受規(guī)定年限的教育，我校將“保學(xué)控輟”工作作為貫徹“兩基”工作的重要舉措，成立以校長為組長的“保學(xué)控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把三關(guān)，切實(shí)抓好“保學(xué)控輟”工作。一是把好入學(xué)關(guān)。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)前，安排教職工進(jìn)村入戶廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，依法保障適齡兒童少年受教育權(quán)；對沒有及時(shí)入學(xué)的學(xué)生，發(fā)動教師家訪，到戶了解情況，做好家長、學(xué)生的思想工作，保證學(xué)生及時(shí)入學(xué)。加強(qiáng)貧困生、留守學(xué)生、寄宿生的全程管理、精細(xì)管理，認(rèn)真落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策，及時(shí)發(fā)放有關(guān)補(bǔ)助，確保該入學(xué)的一個(gè)不能少。二是搞好鞏固關(guān)。為控制流失率，學(xué)校建立健全了流失生報(bào)告制度、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)報(bào)告制度，實(shí)行“校長班主任教師”三位一體的“保學(xué)控輟”目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)控，要求教師在保學(xué)控輟問題上樹立“虧吃得，路跑得，氣受得，就是學(xué)生流失不得”的觀念，從而使我校輟學(xué)率嚴(yán)格控制在3%以內(nèi)。2005至2006學(xué)輟學(xué)29人，%；2006至2007學(xué)輟學(xué)28人，%；2007至2008學(xué)輟學(xué)24人，%。三是嚴(yán)把教育教學(xué)關(guān)。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，按上級有關(guān)文件精神開齊開足課程，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；學(xué)校嚴(yán)禁教師亂收費(fèi)，亂訂教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，并組織豐富多彩的課外活動，豐富學(xué)生課余生活；學(xué)校還進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)持以正面教育為主，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。（三）加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)教師是教學(xué)的主體，是教學(xué)的靈魂，其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，為此學(xué)校采取一系列措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是開展教師職業(yè)道德教育。組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和開展演講比賽等一系列活動，并制定了相應(yīng)的考評細(xì)則，讓全體教師正視教育面臨的現(xiàn)狀和困難，自覺抵制拜金主義，做到忠于職守，敬崗愛業(yè)，極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德，強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心。一大批愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的教師層出不窮，形成了積極向上的精神風(fēng)貌。二是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，并積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)校際之間的交流，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是嚴(yán)格教師考核。學(xué)校制定了《四制一目標(biāo)管理實(shí)施方案》，切實(shí)加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)的督促和評估，鼓勵和支持教師進(jìn)行專業(yè)知識提升，促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力不斷提高。（四）狠抓學(xué)生管理，努力塑造良好的校風(fēng)形象實(shí)行“兩個(gè)規(guī)范”，著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，創(chuàng)建示范班級。一是按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》規(guī)范學(xué)生日常行為；二是按班級管理考核量化目標(biāo)，規(guī)范班級內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)建示范班級和文明學(xué)生。加大班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)力度，實(shí)行“三三督查”制度，使德育工作具有科學(xué)性和針對性，學(xué)生的管理制度化，規(guī)范化。每天中午、晚自習(xí)、晚休三段時(shí)間，由學(xué)校行政人員、班主任、宿管員（門衛(wèi)）按班級考評細(xì)則、寢室管理制度分別對學(xué)生安全、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全面督查。強(qiáng)化班主任職責(zé)，注重住校生全程（衣、食、住、行）管理，真正體現(xiàn)以人為本，關(guān)愛學(xué)生，科學(xué)育人。開展豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。每年舉行秋季籃球運(yùn)動會、新生體操比賽、歌詠比賽、和諧校園演講比賽等一系列活動，豐富課外活動，陶冶情操；每學(xué)期開展優(yōu)秀學(xué)生，三好學(xué)生的評選活動，激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競爭意識，使學(xué)生形成遵紀(jì)守法，尊師重教，誠實(shí)守信，勤奮好學(xué)，講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。（五）堅(jiān)持質(zhì)量立校，狠抓教學(xué)管理教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。近三年來學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開展工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識，教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，實(shí)行“三查”、“七到位”的常規(guī)要求，確保了正常的教學(xué)秩序，收到了良好的教學(xué)效果。“三查”即對教學(xué)常規(guī)實(shí)行每周由教研組細(xì)查，每月由教務(wù)處全面檢查，每學(xué)期由學(xué)校重點(diǎn)抽查；“七到位”即在常規(guī)檢查時(shí)，要求科任教師備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、平時(shí)測試、計(jì)劃、總結(jié)七方面的質(zhì)量要求及數(shù)量必到位。抓好教研教改工作，實(shí)行“一研、二改、三交流”的教研教改制度，搞活了教研教改，增強(qiáng)了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力?！耙谎小敝附萄薪M每周必須進(jìn)行一次教研活動，研究教材與教法；“二改”指通過教研活動改變教學(xué)方法、改變教育觀念；“三交流”：一是指課堂上師生之間要交流思想；二是通過老師相互聽課、說課、觀摸課等，達(dá)到老師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；三是通過“走出去，請進(jìn)來”達(dá)到校際之間交流教研教改經(jīng)驗(yàn)。抓好畢業(yè)班工作，采取“三優(yōu)”、“四到位”的管理措施，切實(shí)提高了畢業(yè)班全科合格率、畢業(yè)率?！叭齼?yōu)”指優(yōu)先安排畢業(yè)班資金、優(yōu)先組合畢業(yè)班教師、優(yōu)化搭配畢業(yè)班學(xué)生；“四到位”指學(xué)校獎勵到位、教務(wù)處過程管理到位、基礎(chǔ)知識與基本技能測試到位，中考目標(biāo)到位，從而逐年提高了全科合格率。2005至2006學(xué)畢業(yè)377人，全科合格333人，%、畢業(yè)率100 %；2006至2007學(xué)畢業(yè)394人，全科合格355人，全科合格率%、畢業(yè)率100 %；2007至2008學(xué)畢業(yè)301人，全科合格278人， %、畢業(yè)率100 %。（六）注重安全工作，努力創(chuàng)建平安校園注重師生人身安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全等教育，制定、落實(shí)相關(guān)防范措施。層層簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任到人，提高教職工生的安全責(zé)任意識，并定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。加強(qiáng)校警互動，充分發(fā)揮派出所治安的作用，把問題和矛盾化解在萌芽之中。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)檢查和雙休日、節(jié)假日、白天、夜間、行政值班巡查。嚴(yán)把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營養(yǎng)，對食品實(shí)行定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力創(chuàng)建平安校園。四、存在的問題與不足食堂外無圍墻，學(xué)生易下河洗澡、易受外來干擾，存在嚴(yán)重的安全隱患，亟待新建一堵圍墻。操場外廁所，不但嚴(yán)重影響了學(xué)校整體校容，而且擠占了師生活動場地，亟待拆掉舊廁所，新建兩棟廁所。設(shè)備、設(shè)施欠完善，嚴(yán)重影響了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。比如，無100米跑道、學(xué)生用床還需更換300鋪，音體美器材不齊全等。制度欠完善，督查欠力度，只注重過程管理的量，還沒有注重質(zhì)的管理，致使有的工作開展不理想。教師只出不進(jìn)，教師結(jié)構(gòu)欠合理，致使部分學(xué)科教師負(fù)擔(dān)過重且教師的專業(yè)素質(zhì)亟待提高。五、今后打算機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的工作中，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高我校整體辦學(xué)水平，推動我校朝著“辦公現(xiàn)代化，管理科學(xué)化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化，校園花園化”的方向邁進(jìn)。我們堅(jiān)信，在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的智慧和雙手，一定能夠創(chuàng)造蕉中美好的明天!河口片區(qū)中心小學(xué)“兩基”迎國檢匯報(bào)材料河口中心小學(xué)左聯(lián)富（2009年5月）鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣的“兩基”工作2005年已通過了省級驗(yàn)收。近幾年來，我校在縣、鎮(zhèn)兩級黨委、人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持把“基本普及九年制義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲”工作作為推動我鎮(zhèn)教育發(fā)展的中心環(huán)節(jié)，近幾年來，我校進(jìn)一步加大投入力度，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步進(jìn)行教育資源整合，提高和鞏固“兩基”工作成果，促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校情況河口片區(qū)中心小學(xué)座落于風(fēng)景秀麗的舞陽河畔，始建于民國初期，當(dāng)時(shí)稱為“館上學(xué)堂”，屬于私塾學(xué)校，由保長楊再芝兼職負(fù)責(zé)。半個(gè)多世紀(jì)以來，河小人經(jīng)過一代一代的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已建成一所初具規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校開辦資金136萬元，現(xiàn)有校長辦公室、教師辦公室、圖書室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動室各一個(gè)；有供師生就餐的食堂、餐廳；還有師生宿舍；學(xué)校分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩部分。由于學(xué)校布局調(diào)整，河口小學(xué)從2007年9月更名為河口片區(qū)中心小學(xué)，管轄郎洞、羅溪、車溪、田溪四所點(diǎn)校，點(diǎn)校的中高年級正逐步向中心校轉(zhuǎn)移。2006——2007學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù)285人，其中女生129人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)2人，%；2007——2008學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù)295人，其中女生131人，學(xué)年內(nèi)無人輟學(xué)；2008——2009學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù)382人，其中女生169人，學(xué)年內(nèi)無人輟學(xué)。辦學(xué)宗旨：一切為了孩子為了孩子一切 辦學(xué)精神：敢為人先辦學(xué)目標(biāo)：今天我為河小驕傲明天河小為我驕傲校訓(xùn)：忠、孝、寬、嚴(yán)校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求真、務(wù)實(shí)教風(fēng)：愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精業(yè)學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、愛學(xué)會學(xué)二、河口小學(xué)“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：左聯(lián)富（校長負(fù)責(zé)“兩基”具體工作）副組長：雷祖胤（副校長分管柳溪村“兩基”工作）羅洪月（教導(dǎo)主任分管木溪村“兩基”工作和檔案建設(shè)）成員：袁仁政（總務(wù)主任）周彰敏（大隊(duì)輔導(dǎo)員）龍傳珍（會計(jì)）陳芹（語文教研組長）褚禮菊（數(shù)學(xué)教研組長）三、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果（一）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，提高認(rèn)識，增強(qiáng)“兩基”工作責(zé)任感。（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！皟苫惫ぷ鳌爸刂兄亍钡匚徽J(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，納入議事日程，做到有規(guī)劃、計(jì)劃、工作措施、經(jīng)費(fèi)保障。制定規(guī)章制度、考核辦法，建立責(zé)任追究制，加強(qiáng)督促檢查，確保工作落到實(shí)處。（三）突出“六項(xiàng)”工作，不斷提高“兩基”水平積極籌措資金，優(yōu)化育人環(huán)境。一是主動排危；二是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，積極改善辦學(xué)條件；三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，綠化、美化校園；四是大力實(shí)施遠(yuǎn)程教育，重視信息技術(shù)教育。嚴(yán)格控制輟學(xué)。采取嚴(yán)格學(xué)籍管理、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向、建立責(zé)任追究制等措施，加大貧困生資助力度，關(guān)注殘疾兒童，積極動員和協(xié)助政府做好適齡少兒的及時(shí)就學(xué)工作，配合政府做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在政策、編制和資金等方面予以傾斜：①統(tǒng)一思想認(rèn)識；②縮小學(xué)校辦學(xué)條件差距；③充實(shí)學(xué)校師資，加強(qiáng)培訓(xùn)；④提高教育教學(xué)質(zhì)量；⑤建立監(jiān)測評估體系。嚴(yán)格遵守教學(xué)時(shí)間，杜絕大班額，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。高度重視學(xué)校安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。（四）推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”，增強(qiáng)教育創(chuàng)新活力一是積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。完善對教職工的考核，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性；建立表彰獎勵制度。二是積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，建立和完善校本教研制度，改革課堂教學(xué)。（五）狠抓“三項(xiàng)工程”，努力提高教育實(shí)效一是抓繼續(xù)教育工程。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，鼓勵教師學(xué)歷提高和外出培訓(xùn)，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。二是抓素質(zhì)教育工程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，建立和完善教育質(zhì)量考核辦法。三是抓行風(fēng)建設(shè)工程。規(guī)范教育收費(fèi)行為，樹立教育良好形象。四、辦學(xué)條件學(xué)校占地面積3100平方米，校舍面積1900平方米，學(xué)生平均占用面積5平方米，校內(nèi)無D級危房。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，平均班額38人。“兩基”驗(yàn)收當(dāng)年圖書總冊書2595冊。五、師資水平學(xué)?，F(xiàn)有教師17人，學(xué)歷合格率100%，其中女教師9人。獲得大專以上學(xué)歷教師14人，獲得小學(xué)高級教師資格8人，教師平均年齡37歲，教師隊(duì)伍年輕且具有活力，基本達(dá)到知識結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科門類齊全，初步具備教育教學(xué)實(shí)踐能力和研究能力；2001年起新補(bǔ)充教師2人。六、普及程度受教育情況①7——12周歲適齡兒童：木溪村178人，其中女生73人，入學(xué)率100%；柳溪村112人，其中女生55人（含1人三殘兒童），入學(xué)率100%。②13——15周歲適齡兒童：木溪村60人，其中女生28人，入學(xué)率120%；柳溪村62人，其中女生29人，入學(xué)率120%。完成率①15周歲：木溪、柳溪兩村共有52人，其中女生24人，%。②17周歲：木溪、柳溪兩村共有59人，%。七、教育質(zhì)量畢業(yè)情況①2005——2006學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)56人，畢業(yè)率100%；②2006——2007學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)90人，畢業(yè)率100%；③2007——2008學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)61人，畢業(yè)率100%。表彰情況①2006年6月，被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”；②2006年9月，被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”；③2007年9月，被鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣委、縣政府評為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”。八、掃盲程度非文盲率：①木溪村現(xiàn)有（2008年）青壯年人口（15——50周歲）1128人，文盲人口54人，%。②柳溪村現(xiàn)有（2008年）青壯年人口（15——50周歲）764人，文盲人口12人，%。近三年脫盲情況：①木溪村近三年人數(shù)共計(jì)7人，其中2006年脫盲5人，2008年脫盲2人；脫