【正文】 2024年，經(jīng)費投 入合計伍萬壹仟叁佰圓 (51300 元 )； 2024 年 5 月 16 日止，經(jīng)費投入合計壹萬一仟壹佰圓（ 11100元）。四年各級單位經(jīng)費投入總計柒萬柒仟五佰圓（ 77500 元）。 岔河片區(qū)中心校 “ 兩基 ” 迎國檢工作 匯 報 材 料 岔河片區(qū)中心校 左綿元 （ 2024 年 5 月） 自從 2024 年順利通過省級 “ 兩基 ” 復(fù)查以來，在縣教育局和蕉溪鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教師堅持以 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平，順利通過國家對鎮(zhèn)遠 “ 兩基 ” 工作的評估驗收為目標，堅持實事求 是的原則， “ 全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受國家評估驗收的契機，進一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的 “ 兩基 ” 工作提高到一個新水平，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校迎國檢工作匯報如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時成立學校 “ 兩基 ” 迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學指導(dǎo)，扎實落實 “ 兩基 ” 迎國檢的各項工作 指導(dǎo)思想：堅持以 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平，順利通過國家對鎮(zhèn)遠 “ 兩基 ” 工作的評估驗收 為目標，堅持實事求是的原則， “ 全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受國家評估驗收的契機，進一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的 “ 兩基 ” 工作提高到一個新水平，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。 “ 兩基 ” 國檢工作內(nèi)容及重點： “ 兩基 ” 國檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》及有關(guān)文件精神進行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項目和相關(guān)指標。 組織領(lǐng)導(dǎo)及負責分工：組長：左綿元 副組長：楊再春 楊通書 成員：張洪亮 左綿武 錢利 姜錫國 吳詩麗 二、嚴格按上級教育行政部門的要求，及時制定學校 “ 兩基 ” 迎國檢工作方案，分項落實學校 “ 兩基 ”迎國檢工作任務(wù) 準備階段。學校成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標任務(wù)、重點和難點。組織召開學校迎檢工作的動員和培訓會議。 實施階段。學校根據(jù)迎檢指標要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認真進行自查，并按時上交相關(guān)資料至上級主管部門。 自查階段。學校根據(jù)迎檢指標要求，針對存在的問題，積極在全體師生中宣傳 “ 國 檢 ” 工作的重要意義，及時采取有效措施，認真進行自查，并按時上交相關(guān)資料至上級主管部門。 迎檢階段。學校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學期學生入學率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準備工作。 三、求真務(wù)實，積極工作，摸清實底，嚴格按 “ 兩基 ” 國檢標準開展各項迎檢工作 （一）基本概況 我校是一所普通的農(nóng)村小學校，學校占地 平方米，建筑面積 1217 平方米，生均占校舍建筑面積 平方米，有 3 棟教學樓，有教師宿舍樓一棟，有廚房，教育教學設(shè)施齊全?，F(xiàn)有 7 個教學班（含學前班），學生 225 人，教職工 10 人。校園配套建設(shè)已基本完成，校舍達到了堅固、適用、基本夠用、無危房和能滿足教育教學所需的基本要求。 （二）各項指標達標情況 普及程度：（ 1）入學率：本學年度初等教育階段應(yīng)入學適齡兒童 169 人，實際入學 169 人，入學率100%（其中適齡女童入學率 100%）；初級中等教育階段適齡少年 82 人，殘疾 1 人，初級中等教育在校生 80人，入學率 %。（ 2）輟學率：本學年輟學 0 人，輟學率為 0%。（ 3）完成率： 15 周歲總?cè)丝?22 人，已受完初等教育 22 人完成率 100%； 17 周歲總?cè)丝?24 人已受完中等教育 20 人完成率 %。（ 4） 15 周歲文盲率： 15 周歲人口中，文盲人數(shù) 0 人，文盲率為 0。（ 5）畢業(yè)率：上學年度六年級學生 40 人，實際畢業(yè) 40人，畢業(yè)率 100%。 師資水平：（ 1）我校現(xiàn)有教職工 10 人，其中有專任教師 10 人。（ 2）專任教師 10 人中，取得大專及以上學歷的 7 人，學歷符合規(guī)定要求的比例為 100%。（ 3） 2024 年后補充的教師 1 人。（ 4）校級領(lǐng)導(dǎo)總數(shù)1 人，崗位培訓合格 1 人，合格率 100%。 辦學條件：（ 1）學?，F(xiàn)有校舍建筑面積 1217 平方米，生均 平方米，校園校舍面積達標。（ 2）圖書室藏書 971 冊，生均 冊，建有實驗室，教學儀器配備基本達到相應(yīng)標準。建有遠程教育資源衛(wèi)星地面接收站，教學設(shè)備基本齊全。 教育經(jīng)費：（ 1）學校做到了按政策性收費，無亂收濫支現(xiàn)象。（ 2）教職工工資實行了 “ 全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行 ‘ 直達 ’” 的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。（ 3）合理利用資金，辦學條件不斷改 善。三年來，學校用于改善辦學條件經(jīng)費總投人為 10 萬余元。 教育質(zhì)量：（ 1）堅持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。（ 2）上學年畢業(yè)班實際畢業(yè) 40 人，行為規(guī)范合格率為 100%，體育達標率、各學科合格率均達 100%。 成教工作：（ 1）有青壯年 1083 人，其中非文盲率 1020 人，非文盲率 %，（ 2）開辦成人文化技術(shù)培訓班一個，辦學條件達到標準。（ 3）積極組織學員參加培訓和學習。（ 4）近三年脫盲 15 人，脫盲人員鞏固 率 100%。 三、主要作法 素質(zhì)教育開展情況： 1）以課堂教學為核心，讓教師在自我反思中提升。 “ 頓悟使人進步，反思使人成熟。 ” 為了讓教研效果得到深化，使每個教師都能感受到教學研究的真諦，我們著重進行了兩種形式的反思活動：一是課后反思改進自我。要求教師每堂課后，及時回過頭來把自己的成功之處、失誤之處、機智之處，記錄下來并進行自我反思、自我改進。二是觀摩與互助反思發(fā)展自我。我們不僅要求教師在自我反思中改進自我，同時引導(dǎo)他們開放自己，在同伴間的觀摩與互助反思中學習別人發(fā)展自我。采取研討課、學校優(yōu)質(zhì)課、展示課 等方式，進行了觀摩與互助反思。體驗了從學習別人到審視自我，完善自我的過程。 2）以課堂教學案例剖析為突破口，最大程度發(fā)揮同伴互助作用。 面對新理念、新課標、新教材、新的課堂教學方式，有必要整合的智慧， “ 一人教學，全員參與 ” ，共同研究新課程理念下的課堂教學，重建課堂文化。 教育教學改革開展情況 1）抓課前備課。對于現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學實際，有舍取、有選擇的吸收和利用，形成自己的特色。備課時，要盡可能地多收集、閱讀資料，將新的教學理念結(jié)合班級、學生、教師（本人）、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等情況進行資料的整合、 取舍，成為個性教案。 2）抓作業(yè)的布置和批改。書面作業(yè)教師必須事先做過一次，嚴禁留錯題作業(yè)。教師認真批改作業(yè)，及時反饋校正，決不能只布置，不批改，或只批改，不講評。對于學生作業(yè)中的關(guān)鍵性錯誤要予以修正或以紅線劃出，并要求及時正，如有必要，可針對學生的學習情況，有針對性地寫上簡單的評語；對于學生作業(yè)中普遍出現(xiàn)的錯誤或典型性錯誤，要及時評講，并輔之以學法指導(dǎo)；對學習困難學生的作業(yè)，盡量當面批改，及時給予指導(dǎo)、幫助。 抓普及程度保穩(wěn)定 普及程度指標是 “ 普九 ” 各項指標中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒 有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴格依法辦學，依照有關(guān)規(guī)定進行招生，保障學區(qū)內(nèi)學齡兒童接受義務(wù)教育，認真做好 “ 保學控輟 ” 工作，嚴格異動手續(xù)，不讓一個學生流失和失學，入學率、鞏固率均達到 100%，學生輟學率為 0%。 加強學生的基礎(chǔ)道德教育，狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。 （ 1）為加強學生的基礎(chǔ)道德教育，保證養(yǎng)成教育的實效性，我們堅持做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》。二是學校對規(guī)范學生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，管教結(jié)合，讓年級與年級進行評 比，并把檢查、評比的結(jié)果列入了班級考評內(nèi)容。作為班主任工作和文明班級評選的重要依據(jù)。以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。 （ 2）認真做好德育常規(guī)工作。始終堅持規(guī)范的升旗儀式。堅持 “ 先進班評比 ” 制度，堅持 “ 流動紅旗評比 ” 制度。 制定了學校安全工作實施方案，并層層簽定安全工作責任狀。 四、認真參加各級各類 “ 兩基 ” 工作會議，積極營造優(yōu)良的迎檢氛圍，及時主動整改工作，力爭高質(zhì)量通過國家級檢查驗收。 學校嚴格按上級要求參加 “ 兩基 ” 工作會議，并做到及時傳達和認真布置會議精神，爭取資金在學校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍，充分發(fā) 揮學校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國家級 “ 兩基 ” 檢查驗收。 五、取得的成績 近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生 “ 學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造 ” 為理念，著力打造 “ 素質(zhì)教育 ” 特色品牌。在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進取，勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴格加科學的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風學風，教育教學質(zhì)量長盛不衰，教育教學碩果累累： 2024 年全縣第三論辦學督導(dǎo)評估為 “ 一類學校 ” ， 2024 年被評為鎮(zhèn)級 “ 教育教學質(zhì)量 ” 先進單位、縣級 “ 教育教 學質(zhì)量 ” 先進單位， 2024 年被評為鎮(zhèn)級 “ 教育教學質(zhì)量 ” 先進單位、縣級 “ 教育教學質(zhì)量 ” 二等獎， 2024 年被評為鎮(zhèn)級 “ 教育教學質(zhì)量 ” 先進單位、縣級 “ 教育教學質(zhì)量 ” 先進單位。四年來，我校 20 多人次分別被評為鎮(zhèn)級、縣級 “ 優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師 ” 。 六、學校今后發(fā)展的努力方向 幾年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，學校在教育教學、校園建設(shè)、學校管理等方面都取得了一定成績，但我們也深知在工作中還存在很多不足，教學改革的步子邁的還不夠大，工作做的還夠細致，各項制度還需要進一步完善，今后，我校將繼續(xù)努力，自加壓力，扎實工作，虛心向先進單位學習，努力使我校教育教學工作再上新臺階。 猛溪片區(qū)中心小學 “ 兩基 ” 迎國檢匯報材料 猛溪片區(qū)中心小學 楊政金 （ 2024 年 5 月） 近幾年來，學校堅持 “ 兩全一主 ” 的辦學指導(dǎo)思想，堅持 “ 以人為本 ” 的管理理念，以 “ 辦學條件高標準。教師 隊伍高素質(zhì)。校園文化高品位。全程管理高水平。培養(yǎng)人才高質(zhì)量 ” 為目標，工作取得長足的進展，形成具有自身特色管理體系。曾榮獲縣 “ 先進單位 ” 稱號。 一、學校基本情況 猛溪片區(qū)中心小學是位于蕉溪鎮(zhèn)西部邊陲地帶村級完全小學，座落在群山環(huán)抱，風景秀麗的舞陽河畔。學校占地面積 3100 多平方米（含川巖村校 900 平方米），建筑面積 950 多平方米（含川巖小學 300 平方米），現(xiàn)有 8 個教學班（含川巖 2 個教學班），在校學生 262 人，教職工 13 人。 二、各項指標完成情況 普及程度：適齡學生入學率連續(xù)幾年均為 100%， 15 周歲人口入學率、完成初等教育的完成率三年均為 100％， 17 周歲人口初級中等教育完成率均為 %，小學輟學率在本學年降為 0%。 師資水平： （ 1）學校共有教職工 13 名，專任教師 13 名，其中大專學歷 8 人，教師學歷達標 100%； （ 2）在職教師均有教師資格證書，均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)，繼續(xù)教育年檢合格率為 100%。 （ 3）學校有校長 1 人，校長取得崗位培訓合格證。 辦學條件 （ 1）校園校舍：學校占地面積 3100 平方米，生均校園占地面積 平 方米，校園建筑面積 950 平方米，生均校舍面積為 平方米。 （ 2）學校有在校生 262 人，開設(shè) 8 個教學班，班平均人數(shù)為 33 人。 （ 3）教學儀器設(shè)備：達到省三類標準；體育器材 30 套（件），語、數(shù)、外、科學，音樂、美術(shù)等學科教學用具或器材基本滿足教學需要。 （ 4）圖書室：學校圖書室藏書 1675 冊，生均圖書 6 冊。 （ 5）信息技術(shù)裝備：學校裝備了遠程教育設(shè)備 1 套，有電腦 3 臺，遠教室 1 個，教師信息技術(shù)培訓率為 100%， 100%的教師能使用遠程資源進行上課和瀏覽信息。 教育質(zhì)量 （ 1）學校校風正，校紀嚴，學生違法犯 罪率為 0%，在校學生行為規(guī)范合格率為 100%。 （ 2）本年度，學科合格率 100%，優(yōu)秀率 25%，畢業(yè)率 100%。 教育經(jīng)費 教育局每年根據(jù)學校實際情況劃撥一定經(jīng)費用于普及九年制義務(wù)教育和改善學校辦學條件。政府對學校的投入逐年增長。 教職工工資由縣財政局按時足額發(fā)放，直達教師銀行個人帳戶，沒有拖欠。學校按國家兩免一補精神免除學生學雜費和書費、對貧困寄宿生給予生活補助費。每年鎮(zhèn)政府都要劃撥一定經(jīng)費用于獎勵做出貢獻的教師。 三、主要措施： 嚴把關(guān)，切實抓好 “ 防流控輟 ” 工作。 成立由楊政金校長為組長的 “ 防流控輟 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組，切實抓好 “ 防流控輟 ” 工作。一是把好入學關(guān)。學校每學年度開學前，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)