赴山西xx市自來水公司考察報告-資料下載頁
2024-09-21 19:26本頁面
【正文】 作風新形象 ”的目標，進行了積極的探索，還提出 “ 以改革思想統(tǒng)攬全局 ，以全局利益戰(zhàn)勝自我，以自我奉獻成就事業(yè) ” 的口號，凝聚了人心，推動了高校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定。山西財經(jīng)大學(xué)提出 “ 四個發(fā)展戰(zhàn)略 ” ， “ 十項重大工程 ” ，用以激發(fā)師生斗志，向?qū)W校的既定目標奮進。 [nextpage]XX 省是一個煤炭大省，為全國提供能源，做出了重大貢獻，但又是一個環(huán)境污染大省、財政窮省，對教育的投入較少，高校辦學(xué)困難。雁北師范學(xué)院通過派出 8 個考察組到全國各地參觀學(xué)習，統(tǒng)一了思想，明確 “ 必須加速發(fā)展，在發(fā)展中解決面臨的問題 ” 。他們采取銀校合作，兩期貸款 6700 萬，教職工發(fā)揚愛校精神，將個人的住房貸款 1800 萬支援學(xué)校建設(shè)，還自籌資金 2024 萬元，共投入 億元，大大改善了辦學(xué)條件。 第 9 頁 共 10 頁 地處煤城的陽泉學(xué)院，受辦學(xué)條件簡陋，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等主客觀因素的影響，在一個階段內(nèi)發(fā)展步子緩慢，辦學(xué)前景不佳。面對此情況， 1999 年組建的新班子一心一意謀求改革發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際確定發(fā)展思路，他們積極主動地爭取省市兩級財政的支持，改變了學(xué)校辦學(xué)環(huán)境；多方籌措資金，借助多方力量，興建校園設(shè)施，改善辦學(xué)條件，穩(wěn)定了教師隊伍，擴大了辦學(xué)規(guī)模。 2024年春節(jié)前后，千方百計爭取到掛上 “ 太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院 ” 的牌子，生源數(shù)量和質(zhì)量都上來了，去 年招生數(shù)量一舉達到 1100名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)一致，使學(xué)校面貌煥然一新。山西高校還在干部選拔任用方面，進行了積極探索。華北工學(xué)院從 2024年以來，改進了對處級、科級干部的選拔任用辦法，擴大民主范圍，拓寬參與渠道，公開辦事程序與測評結(jié)果，把群眾公認與黨管干部原則有機結(jié)合起來，形成了正確的用人導(dǎo)向，創(chuàng)造了新的選人機制。通過改革，干部結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，管理干部隊伍充滿了活力，工作質(zhì)量、效率大大提高。 （三）黨建和思想政治工作取得扎實的成效山西高校由于加強了黨建和思想政治工作，采取了一系列改革措施，實現(xiàn) 了感情留人、事業(yè)留人、政策留人。教師感到在高校工作學(xué)術(shù)氛圍和人文環(huán)境好，事業(yè)發(fā)展有前景，經(jīng)濟收入比其他企事業(yè)單位高，因此教師隊伍在穩(wěn)定中發(fā)展，投入教學(xué)科研的積極性大大提高。華北工學(xué)院 “ 九五 ” 期間博士、碩士分別流失 21 名和 46 名，實行 第 10 頁 共 10 頁 崗位津貼制度后，未有一名提出調(diào)動。 “ 雙高 ” 引進勢頭良好，已有 3 名院士兼職并開展實質(zhì)性工作，加速帶動了相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。太原理工大學(xué)在條件不很優(yōu)越的情況下，千方百計調(diào)動教師科研人員積極性，近兩年獲七項國家科技發(fā)明和科技進步獎勵。山西大學(xué)重視發(fā)揮高層次人才作用，在兩年內(nèi)建成了量子光學(xué)與光量子器件國家重點實驗室。
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