教案春江花月夜x-資料下載頁(yè)
2024-11-24 21:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能安靜地聆聽樂曲《春江花月夜》，統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法，曲各段所表現(xiàn)的意境。受、體驗(yàn)樂曲的古樸、典雅之美。而且，歌曲的伴奏。音樂采用的是本課將要欣賞的古曲《春江花月夜》的一個(gè)重要的音樂主題。節(jié)，能加深學(xué)生對(duì)音樂主題的印象，為后面古曲欣賞做好鋪墊。樂意境所起到的作用。了解“魚咬尾”的創(chuàng)作手法，主題最后一句旋律是整首樂曲每一段落的“合。尾”，讓學(xué)生有意識(shí)注意此樂句，有利于后面樂段的欣賞。限贊美的深厚情感。林中永遠(yuǎn)是一株光彩奪目的奇葩。
【正文】 音樂要素方面考慮） 聆聽尾聲，體會(huì)二胡和簫演奏的悠揚(yáng)樂聲所表現(xiàn)的歸舟遠(yuǎn)去，春色更加寧?kù)o，令人回味無窮的意境。 設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂的語(yǔ)言要素，帶著問題聆聽音樂，有利于學(xué)生更好理解音樂，感受音樂的意境。 介紹唐代詩(shī)人張若虛的詩(shī)詞《春江花月夜》 彈奏鋼琴，引導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱《春江花月夜》 小結(jié)這一節(jié)課，我們通過欣賞、視唱和創(chuàng)作等環(huán)節(jié)，了解到樂曲通過變奏，不僅描繪了 “傍晚 ”、 “小舟 ”、“簫鼓 ”等江上秀麗的晚景，表現(xiàn)微波蕩漾、溫馨恬靜的春江景色，而且借景抒情，激起人們對(duì)祖國(guó)山河無限贊美的深厚情感。它還使我們領(lǐng)略了中國(guó)民族管弦樂曲的神韻，充分展示了我們民族器樂的魅力，使我們了解到中國(guó)民族樂器在世界之林中永遠(yuǎn)是一株光彩奪目的奇葩。 朗誦詩(shī)詞 將詩(shī)詞帶入古曲《春江花月夜》的主題樂段旋律，進(jìn)行有感情地演唱。 教學(xué)后記：
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