教案春江花月夜x-資料下載頁
2024-11-24 21:00本頁面
【導讀】學習目標1、能安靜地聆聽樂曲《春江花月夜》，統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法，曲各段所表現(xiàn)的意境。受、體驗樂曲的古樸、典雅之美。而且，歌曲的伴奏。音樂采用的是本課將要欣賞的古曲《春江花月夜》的一個重要的音樂主題。節(jié)，能加深學生對音樂主題的印象，為后面古曲欣賞做好鋪墊。樂意境所起到的作用。了解“魚咬尾”的創(chuàng)作手法，主題最后一句旋律是整首樂曲每一段落的“合。尾”，讓學生有意識注意此樂句，有利于后面樂段的欣賞。限贊美的深厚情感。林中永遠是一株光彩奪目的奇葩。
【正文】 音樂要素方面考慮） 聆聽尾聲，體會二胡和簫演奏的悠揚樂聲所表現(xiàn)的歸舟遠去，春色更加寧靜，令人回味無窮的意境。 設計意圖：引導學生抓住音樂的語言要素，帶著問題聆聽音樂，有利于學生更好理解音樂，感受音樂的意境。 介紹唐代詩人張若虛的詩詞《春江花月夜》 彈奏鋼琴，引導學生有感情地演唱《春江花月夜》 小結這一節(jié)課，我們通過欣賞、視唱和創(chuàng)作等環(huán)節(jié)，了解到樂曲通過變奏，不僅描繪了 “傍晚 ”、 “小舟 ”、“簫鼓 ”等江上秀麗的晚景，表現(xiàn)微波蕩漾、溫馨恬靜的春江景色，而且借景抒情，激起人們對祖國山河無限贊美的深厚情感。它還使我們領略了中國民族管弦樂曲的神韻，充分展示了我們民族器樂的魅力，使我們了解到中國民族樂器在世界之林中永遠是一株光彩奪目的奇葩。 朗誦詩詞 將詩詞帶入古曲《春江花月夜》的主題樂段旋律，進行有感情地演唱。 教學后記：
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1