數(shù)學(xué)廣角集合思想詳案-資料下載頁(yè)
2024-11-24 20:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你們喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)嗎？愛(ài)好，不過(guò)我們今天只調(diào)查這兩種愛(ài)好。舉手，那接下來(lái)請(qǐng)只喜歡唱歌的同學(xué)舉手。怎么舉手的人數(shù)變少了呢？誰(shuí)一開(kāi)始舉手，現(xiàn)在又放下了？看來(lái)喜歡和只喜歡的意思是有區(qū)別的啊。歡又喜歡，要表達(dá)清楚，讓大家一聽(tīng)就知道你喜歡的什么。請(qǐng)幾位同學(xué)回答，注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)廣角，繼。續(xù)研究這方面的內(nèi)容。楊明、劉紅、李芳被兩個(gè)圈圈起來(lái)了，這說(shuō)明了什么？這些線彎彎曲曲的，還是不好看，我們來(lái)把它變成圓滑的曲線。再把這些均勻的排開(kāi)。是英國(guó)的科學(xué)家韋恩創(chuàng)造。時(shí)在黑板上板書(shū)。單，從這幅韋恩圖中你能得出哪些信息？把動(dòng)物序號(hào)填在相應(yīng)的位置。兩天一共進(jìn)了10種，為什么是7種？用今天學(xué)的韋恩圖表示出來(lái)。
【正文】 這幅韋恩圖 中你 能得出 哪些信息？ （指名回答） 我們一起再來(lái)看一下。（課件顯示各部分） 提問(wèn)：在這個(gè)組里參加跳繩和 參加跑步的一共有多少人呢？ （學(xué)生匯報(bào)的時(shí)候要請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充說(shuō)明解題思路。） 1 接著往下看，下一題。 把動(dòng)物序號(hào)填在相應(yīng)的位置。 中間填什么？表示什么？ 左邊填什么？表示什么？ 右邊填什么？表示什么？ 1 獨(dú)立思考下一題。 兩天一共進(jìn)了 10種，為什么是 7種？ 我們可以怎樣列式？ 1 獨(dú)立解答，說(shuō)明解答思路。 1 獨(dú)立思考，說(shuō)明解題思路。 1課下請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查本小組內(nèi)同學(xué)喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)的情況，并用今天學(xué)的韋恩圖表示出來(lái)。
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