童年的現(xiàn)教案-資料下載頁(yè)
2024-11-24 20:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你是否有過(guò)童年的發(fā)現(xiàn)，將你的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給你的同桌聽(tīng)。今天我們一起來(lái)看看本文作者的發(fā)現(xiàn)吧！2．查字典，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。3．按照課文的不同內(nèi)容給文章分段。然而這一發(fā)現(xiàn)卻給“我”帶來(lái)了懲罰。找到答案，“我”便自己觀察，思考發(fā)現(xiàn)了人類進(jìn)化的規(guī)律。老師認(rèn)為“我”的笑不懷好意，便把“我”轟出了教室。1．“我”是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的？應(yīng)具有的某些特征?！拔摇苯?jīng)過(guò)思考、推算，終于找到了問(wèn)題的答案。2．從“我”的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，看出作者是個(gè)怎樣的孩子？布魯諾為了他的發(fā)現(xiàn)，為堅(jiān)持真理而獻(xiàn)出了生命。這樣，通過(guò)讀議，學(xué)生就知道了“我”童年時(shí)為什么會(huì)有這個(gè)發(fā)現(xiàn)：1、敢于提問(wèn)；
【正文】 在日常的生活中要養(yǎng)成緦觀察的習(xí)慣，遇到問(wèn)題要敢于動(dòng)腦思考，最為重要的是有堅(jiān)持不懈的勤奮鉆研的精神。 附：板書設(shè)計(jì) 教案點(diǎn)評(píng)： 本課是略讀課文，教學(xué)過(guò)程主要是指導(dǎo)學(xué)生自讀自悟。以人和生物發(fā)育及進(jìn)化的圖片、視頻導(dǎo)入新課后，先讓學(xué)生讀讀閱讀提示，再按閱讀提示多讀幾遍課文。然后圍繞重難點(diǎn)讀一讀，議一議。課文的重點(diǎn)是童年的發(fā)現(xiàn)，教師引導(dǎo)的著眼點(diǎn)放在了發(fā)現(xiàn)的過(guò)程上。這樣，通過(guò)讀議，學(xué)生就知道了“我”童年時(shí)為什么會(huì)有這個(gè)發(fā)現(xiàn)： 敢于提問(wèn)；反復(fù) 思考； 大膽想象。對(duì)課文中兩個(gè)比較難以理解的句子，通過(guò)組織學(xué)生交流、討論，教師相機(jī)點(diǎn)撥，加以理解。課后讓學(xué)生收集一些科學(xué)家發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的故事進(jìn)行交流。
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