【導(dǎo)讀】2、看圖,整理數(shù)學(xué)信息;
【總結(jié)】1第三單元第一課《有創(chuàng)意的字》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):,分析黑體字和宋體字的筆畫特征與區(qū)別。變化原則。、詞或成語進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):宋體字和黑體字的結(jié)構(gòu)特征和筆畫特征;變體美術(shù)字的創(chuàng)意方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)
2024-11-24 17:26
【總結(jié)】《有多少個(gè)字》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):二主備人:馬瑞平審核人:楊紅艷學(xué)案設(shè)計(jì)個(gè)性化設(shè)計(jì)課題:有多少個(gè)字學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會(huì)生活中有大數(shù),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.通過“估一估”活動(dòng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,感受大數(shù)的意義,體會(huì)估計(jì)在生活
2024-11-21 03:39
【總結(jié)】花邊有多寬學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握一元二次方程的一般形式。2、會(huì)將一元二次方程化為一般形式,并會(huì)指出二次項(xiàng)、一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):會(huì)將一元二次方程化為一般形式。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)引入學(xué)生活動(dòng):列方程.問題:有一面積為54m2的長(zhǎng)方形,將它的一邊剪短5m,另一邊剪短2m,恰好變成一個(gè)正方形,那么
2024-11-18 22:14
【總結(jié)】花邊有多長(zhǎng)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能利用這種方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用。2.通過探索長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算方法的科學(xué)性,促進(jìn)同學(xué)們思維的發(fā)展。照片長(zhǎng)13厘米,寬9厘米,把它圍上花邊,花邊至少長(zhǎng)多少厘米?你能用
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.能正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。3.能運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的運(yùn)用。例題用花邊裝扮黑板,黑板長(zhǎng)34分米,寬12分米的,花邊至少長(zhǎng)是多少分米?
2024-12-11 07:49
【總結(jié)】第二章一元二次方程一、花邊有多寬班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題,兩年內(nèi)植樹面積由30萬畝增加到42萬畝,若設(shè)植樹面積年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意列方程_________.300元,兩次降價(jià)后現(xiàn)價(jià)為
2024-12-02 13:40
【總結(jié)】《課桌有多長(zhǎng)》精選習(xí)題1.大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。。桌子的長(zhǎng)有()枝鉛筆那么長(zhǎng)。桌子的高有()枝鉛筆那么長(zhǎng)大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)長(zhǎng)。大約()個(gè)
2024-11-12 06:28
【總結(jié)】 《鉛筆有多長(zhǎng)》優(yōu)秀說課稿 一、說教材 1、出處:《鉛筆有多長(zhǎng)》是小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元第一節(jié)內(nèi)容。 2、重難點(diǎn)確立:本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在一年級(jí)學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位米和厘米的基礎(chǔ)上,進(jìn)一...
2024-12-03 04:31
【總結(jié)】生命有多長(zhǎng)讀書心得 關(guān)于生命,尤其是死亡,我們很少提及甚至有些避諱,但近期發(fā)生的一件明星因抑郁離世,以及閱讀的一本書中,讓我對(duì)于人的離世有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我明白,如果能讓孩子更早地接觸“死...
2024-12-04 22:40
【總結(jié)】鉛筆有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 鉛筆有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 新課標(biāo)北師大版第四冊(cè)鉛筆有多長(zhǎng);教材P40、P41。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度的活動(dòng),知道1分米和1毫米有多長(zhǎng),發(fā)展...
2024-12-07 02:11
【總結(jié)】《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版教材二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章第一節(jié)。教材分析:本節(jié)課是北師大版教材二年級(jí)下冊(cè)第四章第一節(jié)內(nèi)容,主要任務(wù)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新的長(zhǎng)度單位“毫米”和“分米”。教材通過估一估、量一量、想一想等活動(dòng),讓學(xué)生感知1分米和1毫米的長(zhǎng)度。課程不僅是對(duì)二年級(jí)課程的深入及延伸,也同時(shí)為后節(jié)《一千米有多長(zhǎng)》提供思維的鋪墊
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】教室有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教室有多長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 教材49~50頁“教室有多長(zhǎng)”。 教學(xué)內(nèi)容分析: 本節(jié)課是在學(xué)生正式學(xué)習(xí)厘米之前專門設(shè)計(jì)的一節(jié)課,目的是通過學(xué)生用非標(biāo)準(zhǔn)單位...
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)反思 《鉛筆有多長(zhǎng)》教學(xué)反思1《鉛筆有多長(zhǎng)》這節(jié)課是新教材第四冊(cè)第五單元《測(cè)量》的帶頭課,是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了米、厘米的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)分米和毫米。教材中,分米和毫米是兩個(gè)同等重要的...
2025-04-05 07:06
【總結(jié)】北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1米=100厘米1米=10分米6厘米3毫米6cm3mm因?yàn)?dm=10cm所以3dm=30cm因?yàn)?0mm=1cm所以40mm=4cm因?yàn)?00cm=1m所以500cm=5m你的估計(jì)測(cè)量結(jié)果鉛筆盒的長(zhǎng)度中指長(zhǎng)度30mm
2024-11-24 14:38
【總結(jié)】激趣引入探究新知智慧島北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2()18()100()25()估一估(填上合適的單位)你的估計(jì)測(cè)量結(jié)果cmcm先估一估,再量一量10個(gè)1厘米1分米1分
2024-11-24 12:37