荷葉圓圓教案doc-資料下載頁(yè)
2024-11-24 19:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】地朗讀課文，背誦課文。發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，想像能力，表演能力。體會(huì)荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來(lái)了歡樂(lè)。保護(hù)大自然的思想感情，發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。老師也做了生字卡片。我們一起來(lái)做個(gè)游戲：看字卡，嘴巴張得大大的，不出聲，讓老師。猜一猜，你們讀的對(duì)不對(duì)？（歌臺(tái)）這節(jié)課我們小朋友把大荷葉當(dāng)做我們的展示臺(tái)，展示我們朗讀。課文的水平和寫字的水平，有信心嗎？、這幾個(gè)小伙伴把大荷葉當(dāng)作了什么？小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶的眼睛。小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀！一邊讀一邊展開胳臂，做飛翔狀。小魚笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。“一朵朵”“很美
【正文】 生小組合作表演， 師巡視、參與、指導(dǎo) 3 匯報(bào)交流：要求表演的同學(xué)把自己的生字卡片帶上，表演后，“記者們”要考考表演者的生字。（注意禮貌用語(yǔ)） 試背課文 四、書寫指導(dǎo)：機(jī)、我、朵 觀察田字格中的生字 指導(dǎo)、范寫 （ 1）朵：朵字上面不是幾，沒(méi)有鉤，第二筆為橫折彎 （ 2）機(jī)：機(jī)中的“幾”第一筆為豎撇，第二筆為橫折彎鉤 （ 3）我：重點(diǎn)指導(dǎo)“斜鉤” 五、 欣賞， 課外拓展 播放課件：亭亭玉立，含苞欲放，爭(zhēng)奇斗艷、《小池》 作業(yè)：畫一個(gè)大荷葉，你想把荷葉當(dāng)做自己的什么？把你想的寫到你畫的大荷葉上，然后再像水珠、蜻蜓等小伙伴一樣表演表演。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1