比的應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 18:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：課本第49頁(yè)例2及相關(guān)練習(xí)。能運(yùn)用這個(gè)知識(shí)來(lái)解決一些日常工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題。的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配。這種方法通常叫按比例分配。引導(dǎo)學(xué)生弄清題意后，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)題意的理解。濃縮液和水的體積1：4，是。生獨(dú)立解決，小組交流。如何檢驗(yàn)解答結(jié)果是否正確？。（訂正時(shí)說(shuō)說(shuō)解題時(shí)先求什么？（由兩個(gè)數(shù)的比遷移到三個(gè)數(shù)的比。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？甲數(shù)和乙數(shù)的比是2:3，乙數(shù)和丙數(shù)的比是4:5。
【正文】 的體積寫(xiě)成比的形式，看化簡(jiǎn)后是不是等于 1： 4 做一做第 1題。（訂正時(shí)說(shuō)說(shuō)解題時(shí)先求什么？再求什么？） 三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高 做一做第 2題。（由兩個(gè)數(shù)的比遷移到三個(gè)數(shù)的比。） 練習(xí)十二第 5題。 四、回顧整理，反思提升 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 課后延伸： 甲數(shù)和乙數(shù)的比是 2:3，乙數(shù)和丙數(shù)的比是 4:5。甲數(shù)和丙數(shù)的比是多少？
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