【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力。4.教師在參與過程中言傳身教,因勢利導(dǎo)。
【總結(jié)】積累與運用(一)教學(xué)目標(biāo)1.初步了解“借代”的修辭手法,并體會其在表達(dá)中的作用。2.積累有關(guān)寫景的四字詞語,感受“用詞準(zhǔn)確、生動”在書面表達(dá)中的妙處。3.學(xué)做讀書卡,引導(dǎo)學(xué)生有意識地積累閱讀所得,并與同學(xué)交流,逐步養(yǎng)成良好的閱讀、積累習(xí)慣。4.能將自己在童年生活中感到新奇、有趣的真實見聞和點滴感受文從字順地寫出來,表達(dá)自己的
2024-11-24 20:07
【總結(jié)】1 《積累·運用一》教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 一、讀一讀,背一背 1、讀對:查字典,讀準(zhǔn)字音。 2、讀懂:問題 哪些是寫景物的詞,哪些是寫心理感受的詞。 描寫景物的詞,描寫的是什么季節(jié)...
2025-08-06 19:10
【總結(jié)】第一篇:好段積累2 好段積累(2) 描寫云的段落 天上的云,真是千姿百態(tài),變化萬千。它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬??...
2024-11-16 00:02
【總結(jié)】1 ?積累·運用一?教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 一、讀一讀,背一背 1、讀對:查字典,讀準(zhǔn)字音。 2、讀懂:問題 哪些是寫景物的詞,哪些是寫心理感受的詞。 描寫景物的詞,描寫的是什么季節(jié)...
2025-09-12 21:54
【總結(jié)】1 《積累·運用五》教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 一、讀一讀背一背 (一)讀對(提示:殉查字典,讀xun不讀xun。字義:為達(dá) 到某種目的而犧牲性命)。 (二)讀懂: ,大多用于什么情況 ...
2025-08-06 02:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(一)教案教學(xué)設(shè)計 1.感受、認(rèn)識排比修辭方法。 2.積累成語;理解笑話故事,知道要正確使用成語。 3.能清楚地表達(dá)自己的意愿,...
2025-04-15 03:28
【總結(jié)】1 ?積累·運用五?教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 一、讀一讀背一背 〔一〕讀對〔提示:殉查字典,讀xun不讀xun。字義:為到 達(dá)某種目的而犧牲性命〕。 〔二〕讀懂: ,大多用于什么情況 ...
2025-09-12 22:01
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容積累運用三課時安排
2024-12-08 14:31
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(二) 教學(xué)目標(biāo) 1了解比喻句的兩種形式(有比喻詞和沒有比喻詞)。 2積累俗語和成語。 3能清楚、明白地介紹自然風(fēng)光,并能學(xué)習(xí)課文的寫法...
2025-04-04 06:50
【總結(jié)】--1--《積累與運用(五)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)12345教學(xué)重點12老的故事。教學(xué)安排3課時教學(xué)過程一、溫故知新1讀,體會其中破折號的不同作用。23
2024-11-24 14:20
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累與運用(二)》 教學(xué)目標(biāo) 1了解比喻的基本特征,明確有像好像的句子并不都是比喻句這一語言現(xiàn)象。 2積累相關(guān)詞語,豐富詞匯。 3學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(七) 教學(xué)目標(biāo) 1了解近義詞語的辨析。 2體會成語在表達(dá)上的魅力。 3通過閱讀成語故事,了解成語的意思。 4通過參加好節(jié)目推薦會,...
2025-04-14 01:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(四) 教學(xué)目標(biāo) 1積累名言佳句,了解對偶句的特點。 2通過互動平臺,了解聯(lián)想與想象的作用。 3通過口語交際提高學(xué)生表達(dá)自己見解的能力。...
2025-04-04 07:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(三) 教學(xué)目標(biāo) 1讀、背慣用語,理解含義。 2積累諺語,豐富自己的語言。 3閱讀成語故事《熟能生巧》,理解成語的意思,培養(yǎng)積累、運用成...
2025-04-15 03:35
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(五) 教學(xué)目標(biāo) 、在中、在后時,標(biāo)點符號的不同用法。 。 。 ,寫一篇作文。 。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師:疊詞卡片,詞語接龍所需的生字卡片,...
2025-04-15 03:34