第二課時(shí)復(fù)習(xí)混合運(yùn)算-資料下載頁
2024-11-24 18:16本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：教科書第100～101頁整理與復(fù)習(xí)第5～11題。生應(yīng)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便的能力，增強(qiáng)靈活應(yīng)用運(yùn)算律的意識(shí)。我們學(xué)過了哪些運(yùn)算律?會(huì)用字母表示嗎?再舉出例子說明，同學(xué)們分組。在口里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并說出所用的運(yùn)算律。3．完成第110頁第7題。先看每題的特點(diǎn)，想想能不能運(yùn)用所學(xué)運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算。組織交流，談?wù)劯髯缘姆椒āＷ寣W(xué)生綜合算式進(jìn)行解答。請(qǐng)說一說四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的。先看圖看題目，理解之后借助畫圖或列表法幫助整理?xiàng)l件。解答，并說說解題思路。選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)。
【正文】 就要按一定的運(yùn)算順序計(jì)算。 (2)各自計(jì)算。 (3)請(qǐng)說一說四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的。 2．第 110 頁第 11題。 (1)先看圖看題目，理解之后借助畫圖或列表法幫助整理?xiàng)l件。 (2)解答，并說說解題思路。 四、作業(yè) 選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)。
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