西柏坡第二課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 13:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】3．拓展延伸，聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)自己的家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。學(xué)會(huì)本課生字詞。生字卡片，學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料。1．教師出示生字詞語(yǔ)卡片，指名讀一讀。2．大家一起讀一讀。1．學(xué)生自由讀課文。3．教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)，教育孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。2．開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。3．教師引導(dǎo)學(xué)生觀察漢字在田字格中的位置。4．讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)在書(shū)寫(xiě)這些字的時(shí)候，該注意什么。5．教師范寫(xiě)“里”、“起”，強(qiáng)調(diào)這些字筆畫(huà)筆順。6．學(xué)生寫(xiě)字，教師個(gè)別輔導(dǎo)。7．作業(yè)展示，集體評(píng)議。8．互相批閱生字，一起修正，爭(zhēng)取寫(xiě)得更好。
【正文】 ”，強(qiáng)調(diào)這些字筆畫(huà)筆順。 6．學(xué)生寫(xiě)字，教師個(gè)別輔導(dǎo)。 7．作業(yè)展示，集體評(píng)議。 8．互相批閱生字，一起修正，爭(zhēng)取寫(xiě)得更好。 五、布置作業(yè) (5) 抄寫(xiě)本課生字。 板書(shū)設(shè)計(jì) 西板坡 石磨 山窩窩石頭多
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