【導(dǎo)讀】⒉如果將這組立體圖形分開面兩組圖形,我們有將如何來觀察呢?們這節(jié)課來學(xué)習(xí)的內(nèi)容。⒈讓同學(xué)們照樣子擺一擺。⑴請(qǐng)同學(xué)們分組,每人分別從正面,側(cè)面、上面進(jìn)行觀察。小組討論,并動(dòng)手。全班交流擺的方法。⒈完成想想做做第1題。⑴同學(xué)獨(dú)立完成。⑵集體交流說說自己是如何想的。⑴提出要求,使同學(xué)們明確。⑶再?gòu)南鄳?yīng)的位置看一看,驗(yàn)證是否符合要求。通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?