第四節(jié)細(xì)胞教案-資料下載頁
2024-11-24 18:12本頁面
【導(dǎo)讀】能力、操作能力和繪畫能力。學(xué)生的表達(dá)能力。從而進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。師：每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，許多群眾紛紛把一顆顆小樹苗栽下去，過了一兩年之后，大家會發(fā)現(xiàn)小樹苗長成蒼天大樹。在這個過程中，同學(xué)們最想。留在動植物的形態(tài)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生活方式等方面上的研究。荷蘭人發(fā)明了世界上第一臺觀察植物的顯微鏡，為后來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生小組組織認(rèn)識，教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。待學(xué)生認(rèn)清后，教師請一位學(xué)生上臺現(xiàn)場指明顯微鏡的結(jié)構(gòu)，以示完成的情況，同學(xué)，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。桌邊7～10㎝處，以便觀察和防止掉落。5．整理儀器，并交流你們的成果。
【正文】 目鏡從鏡筒中滑脫）。 安放 放置桌邊時動作要輕。一般應(yīng)在身體的前面，略偏左，鏡筒向前，鏡臂 向后，距桌邊 7～ 10 ㎝處，以便觀察和防止掉落。安放目鏡和物鏡。 這一步你用的時間是 __________ 2． 對光 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡 （ 4倍） 正對通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼同時睜開，用手轉(zhuǎn)動反光鏡，面向光源。在目鏡里看見一個圓形、明亮的視野。 這一步你用的時間是 __________ 3． 觀察（本實驗用 低倍鏡 ） （ 1）放置切片 升高鏡筒，把玻片標(biāo)本放在載物臺中央，標(biāo)本材料正對通光孔的中心，用壓片夾壓住載玻片的兩端。 （ 2）調(diào)焦 兩眼從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，讓鏡筒徐徐下降，至物鏡 即將接近 玻片。然后用左眼注視目鏡，右眼同時睜開，（以便繪圖），同時用手反方向（逆時針方向）轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。如果不夠清楚，可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)。（不可以在調(diào)焦時邊觀察邊使鏡筒下降，以免壓碎裝片和鏡頭。） 這一步你用的時間是 __________ 4． 繪畫：把你觀察到的 圖畫在右邊的方框中 5．整理 儀器，并交流你們的成果。 本實驗 你用的 總 時間是 __________
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