蘇教版二上簡單的加減法實際問題教案-資料下載頁
2024-11-24 18:08本頁面
【導(dǎo)讀】相等的數(shù)量調(diào)整為相等數(shù)量的思考過程。教學(xué)重點理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，掌握解決問題的方法。教學(xué)難點能夠靈活解決問題。條件能提出什么問題。（使學(xué)生認(rèn)識到動手可以幫助我們解決問題。出示第題的直圖條，多，要先知道什么？引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)“梨比蘋果多7個”完成填空。要求一共養(yǎng)了多少只雞？讓學(xué)生求賣掉多少只雞后，雞和鴨同樣多？學(xué)生做好后集體訂正。
【正文】 2）題，讓學(xué)生獨立完成。 做“想想做做”第 3 題 （ 1）讓學(xué) 生說說題中已知什么，求什么？ （ 2）要求一共養(yǎng)了多少只雞？怎樣列式計算？ （ 3） 讓學(xué)生求賣掉多少只雞后，雞和鴨同樣多？ 做“想想做做”第 4 題 讓學(xué)生先說說條件和所求的問題。 先求兩個數(shù)相差多少，再解決怎樣使兩個數(shù)量同樣多的問題。 學(xué)生做好后集體訂正。 小結(jié)。（略） 四、課堂總結(jié)（略） 3
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