【正文】 病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。 5）安全管理人。組織有后勤人員對(duì)事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援；協(xié)助做好對(duì)預(yù)案實(shí)施工作，后勤保障工作，以及搶險(xiǎn)準(zhǔn)備保障工作。 6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。舊教學(xué)樓：西樓梯： ***；東樓梯： ***7）應(yīng)急響應(yīng)期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及辦公室成員， 24 小時(shí)保持通信暢通。 二、疏散路線：舊教學(xué)樓： 12 個(gè)班 疏散次序。大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué) 第 21 頁(yè) 共 25 頁(yè) 樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來(lái)到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來(lái)，從新教學(xué)樓北出口出。 三、疏散要求與注意事項(xiàng)： 聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。 疏散集合地點(diǎn)。全部幼兒在操場(chǎng)集中。 疏散順序。教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓 ，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。 四、應(yīng)急結(jié)束： （ 1）由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)決定宣布應(yīng)急結(jié)束，預(yù)案圓滿完成。 （ 2）安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織召開(kāi)總結(jié)工作會(huì)議，總結(jié)本次預(yù)案的不足之處及需完善的地方。 幼兒園防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 ： 為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，決定開(kāi)展 “ 預(yù)防 突發(fā)事件應(yīng)急演練 ” 第 22 頁(yè) 共 25 頁(yè) 活動(dòng)，本活動(dòng)旨在預(yù)防校園突發(fā)事件（火災(zāi)、地震等）和踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，能夠從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的： ，在緊急情況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓通道，撤離到指定的安全地點(diǎn)。 、道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快。 ，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 二、活動(dòng)時(shí)間 ： 4 月 20 日 2024 年 4 月 24 日不定時(shí)（以警報(bào)聲為信號(hào)）進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。 三、活動(dòng)組織： （一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)： ***副組長(zhǎng)： ***組 員： *** （二）明確職責(zé)分工：總指揮： ***人員組織者： ***年級(jí)負(fù)責(zé)人：大班 —— ***中班 —— ***小班 —— ***后勤 —— ***宣傳報(bào)道： ***負(fù)責(zé)警報(bào)： ***負(fù)責(zé)各樓梯： ***：西教學(xué)樓一樓（西） ***：西教學(xué)樓一樓（東） ***： 第 23 頁(yè) 共 25 頁(yè) 西教學(xué)樓二樓（西） ***：西教學(xué)樓二樓（東） ***：東教學(xué)樓樓梯（東） ***：東教學(xué)樓樓梯（西） ***：東教學(xué)樓外樓梯（東）***：東教學(xué)樓外樓梯（西） 四、活動(dòng)要求： ，教育幼兒下樓梯時(shí)不推搡，記住自己班級(jí)在緊急情況下撤離的路線及集中的地點(diǎn)。 （或看見(jiàn)火警，或遇到其他突發(fā)事件），各地段負(fù)責(zé)人到指定負(fù)責(zé)的地段行使職責(zé)。指揮師生安靜、有序地通過(guò)逃生通道，注意觀察幼兒行進(jìn)的情況，待活動(dòng)結(jié)束后作出有效地總結(jié)，有助改進(jìn)以后的演練路線。 ，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶 先，互相幫助不擁擠，按照指定路線迅速撤離。 ，在總指揮宣布活動(dòng)結(jié)束前不得隨意返回教室。 ，必須時(shí)刻注意幼兒的情況，避免樓道擁擠造成危險(xiǎn)。（演練時(shí)每個(gè)班的 3 位老師要明確分工，分散組織幼兒下樓梯，以防發(fā)生危險(xiǎn)，各樓梯口的負(fù)責(zé)人要全力以赴，確保樓梯口無(wú)幼兒踩踏現(xiàn)象的發(fā)生） 五、教育實(shí)訓(xùn)階段： 月 20 日發(fā)放 “ 防突發(fā)事件應(yīng)急演練活動(dòng) ” 方案，要求 第 24 頁(yè) 共 25 頁(yè) 每位教職工認(rèn)真研讀方案，了解活動(dòng)過(guò)程和要求。 21日和 4 月 22 日各班錯(cuò)開(kāi)時(shí)間組織幼兒列隊(duì)演練下樓梯。 六、具體活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)實(shí)施： ***拉響警報(bào)。 。 分鐘內(nèi)組織幼兒排隊(duì)。 分鐘全部撤離到指定的地點(diǎn)。（時(shí)間越快越好）列隊(duì)位置： —— 中一班、中二班、中五班、中六班。順著以上各班北面由東向西排列的是小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班。 西排列的是。大四班、大六班、大七班，大二班、大三班、大五班則撤退到西教學(xué)樓后面的場(chǎng)地由東向西排好。 。小七班、中三班、中四班，中七班、大一班由東向西排列在這三個(gè)班的南端。 撤離路線： （小一班、小二班、小三班、小四班）和西教學(xué)樓一樓小五班、小六班幼兒直接從教室南門(mén)出，到達(dá)最南端分班列隊(duì)。 第 25 頁(yè) 共 25 頁(yè) ，中一班、中二班、中五班、中六班幼兒直接從教室南門(mén)出，從教學(xué)樓東西兩側(cè)外樓梯下（中 一、中二從東樓 梯下，中 五、中六從西樓梯下），全部到達(dá)塑膠地墊，排列在小一班、小二班、小三班、小四班北面。 、大一班分別從東教學(xué)樓東西兩側(cè)樓梯下，到達(dá)指定地點(diǎn)列隊(duì)。 、大六班、大七班、從教學(xué)樓西側(cè)樓梯下，到達(dá)指定列隊(duì)地點(diǎn)。 、大三班、大五班分別從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，到達(dá)指定列隊(duì)地點(diǎn)。 ；二樓的中三班、中四班按順序下樓直接到達(dá)指定地點(diǎn)，按要求列隊(duì)。清點(diǎn)人數(shù)：各班到達(dá)指定位 置后老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 七、總指揮作簡(jiǎn)短總結(jié)發(fā)言