茶園小學防踩踏疏散演練方案-資料下載頁
2024-10-17 19:11本頁面
【正文】 ）班主任迅速組建班級緊急情況小組，明確職責與分工。（3）若班級有學生在撤離時掉隊，立即向現(xiàn)場指揮報告，同時班主任或任課老師必須在第一時間作出反應和判斷并采取行動，用最短時間把掉隊學生找到。（4）各班級清點人數后，迅速把情況上報給副總指揮。四、疏散管理：疏散命令：由總指揮或總指揮授權的副總指揮發(fā)布疏散命令，緊急情況下，班主任或任課教師可在上報學校副總指揮的同時發(fā)布疏散命令。疏散廣播：“老師們同學們請注意，今天我們學校舉行安全應急疏散演練，請同學們不要慌亂，聽從指揮，迅速撤離，請起立，聽從指揮”。五、疏散注意事項出教室要靠右一個接一個，不要推擠，不要亂跑。班主任老師應關閉電器設備，切斷電源，并打開門窗。為了保證快速、有序、安全疏散，任何人在疏散時不應攜帶物品，更不允許逆向跑竄尋找物品。各班主任必須做好對身體有特殊情況的學生的撤離方案和措施，如有傷、殘、生病的學生，安排好專門的學生或者教師陪護疏散。六、演練準備階段對全校所有人員（包括班主任、教師職工等等）進行培訓。檢查學校廣播系統(tǒng)，確保暢通，萬無一失。班主任重點加強對學生的培訓，以班級為單位，學校要加強對相關人員的專門培訓。演練時校門緊閉。七、正式演習階段演練時間：2018年3月15日下午3：00演練程序（1）總指揮 宣布“擺渡小學2018年師生防踩踏應急疏散演習”現(xiàn)在開始，各班級迅速啟動突發(fā)事故應急方案。（2）10秒鐘后拉警報,同時總指揮(或副總指揮)宣布:現(xiàn)在開始疏散,(記時開始)（３）班主任（或任課教師）帶領學生按疏散路線撤離（教師后撤離）八：總結副總指揮總結演習情況，穩(wěn)定情緒?？傊笓]，向上級部門匯報演練情況。每次演習結束，領導小組組織全體教師認真總結，并對方案進行修改和完善。2018涇河新城擺渡小學年3月15日附：2011年塘邊中學抗震救災緊急疏散演練程序一、培訓階段１、緊急疏散小組認真學習實施方案，并不斷修改完善后成文。２、對全體教師培訓。３、由班主任對全體班級學生反復進行宣傳、培訓。二、演習階段（一）10月22日下午3：50演習開始 3：50上課鳴鐘后，各班主任及第二節(jié)任課教師務必在1分鐘內到達本班教室，待后命令，并對學生進行最后的指揮。3：51各相關人員到達制定位置，副總指揮現(xiàn)場指揮檢查，查漏補缺。3：52演練3分鐘倒計時，所有相關人員做好準備。3：55演練開始總指揮利用廣播：“塘邊中學2011年抗震救災緊急疏散開始，請全體同學聽到廣播后，不要慌張，全體起立站到班上的過道上。10秒鐘后警笛鳴叫。警笛結束，總指揮：現(xiàn)在開始“疏散撤離”記時開始，攝相開始（攝像：張友超，信息反饋：雷幫榮）各班按方案要求迅速撤離疏散。教職工按升旗隊形站好。最后一個班級到達操場時停止記時。1各班級到達操場后迅速統(tǒng)計人數，并將情況向副總指揮匯報。1副總指揮匯報人數，并檢查現(xiàn)場情況。1總指揮現(xiàn)場總結。1全體師生集中觀看防火演練，每位教師和各班學生代表親身體驗滅火器的使用。1各班級返回教室，班主任穩(wěn)定情緒，并總結。1演練結束，全體教師到電教室集中，總指揮總結。塘邊中學政教處2011年9月附：塘邊中學安全緊急疏散通道示意圖
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