茶園小學防踩踏疏散演練方案(文件)
【正文】 走廊, ,第五排以后的學生從后門入走廊,一律向東,第五排以后的學生從后門入走廊, 一律向西,第五排以后的學生從后門入走廊, 一律向東,第五排以后的學生從后門入走廊, 一律向東,第五排以后的學生從后門入走廊, 一律向東,第五排以后的學生從后門入走廊, 一律向西,第五排以后的學生從后門入走廊, 一律向東,：鄒定中（五）各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。演習前學校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。通過安全緊急疏散的演習讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌，積極應(yīng)對，教師正確引導和自我保護的目的。具體職責：組織學生迅速撤離，到達安全場地后，清點認數(shù)。（4）除總指揮外，任何時刻任何情況，任何人都不得私自改變演練方案。（3）若班級有學生在撤離時掉隊，立即向現(xiàn)場指揮報告，同時班主任或任課老師必須在第一時間作出反應(yīng)和判斷并采取行動，用最短時間把掉隊學生找到。五、疏散注意事項出教室要靠右一個接一個，不要推擠，不要亂跑。六、演練準備階段對全校所有人員（包括班主任、教師職工等等）進行培訓。七、正式演習階段演練時間：2018年3月15日下午3：00演練程序（1）總指揮 宣布“擺渡小學2018年師生防踩踏應(yīng)急疏散演習”現(xiàn)在開始，各班級迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急方案。2018涇河新城擺渡小學年3月15日附：2011年塘邊中學抗震救災(zāi)緊急疏散演練程序一、培訓階段１、緊急疏散小組認真學習實施方案，并不斷修改完善后成文。3：51各相關(guān)人員到達制定位置，副總指揮現(xiàn)場指揮檢查，查漏補缺。警笛結(jié)束，總指揮：現(xiàn)在開始“疏散撤離”記時開始，攝相開始（攝像：張友超，信息反饋：雷幫榮）各班按方案要求迅速撤離疏散。1副總指揮匯報人數(shù)，并檢查現(xiàn)場情況。1演練結(jié)束，全體教師到電教室集中，總指揮總結(jié)。1全體師生集中觀看防火演練，每位教師和各班學生代表親身體驗滅火器的使用。最后一個班級到達操場時停止記時。3：55演練開始總指揮利用廣播：“塘邊中學2011年抗震救災(zāi)緊急疏散開始，請全體同學聽到廣播后，不要慌張，全體起立站到班上的過道上。３、由班主任對全體班級學生反復(fù)進行宣傳、培訓?？傊笓]，向上級部門匯報演練情況。班主任重點加強對學生的培訓，以班級為單位，學校要加強對相關(guān)人員的專門培訓。為了保證快速、有序、安全疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶物品，更不允許逆向跑竄尋找物品。四、疏散管理：疏散命令：由總指揮或總指揮授權(quán)的副總指揮發(fā)布疏散命令，緊急情況下，班主任或任課教師可在上報學校副總指揮的同時發(fā)布疏散命令。三、撤離后學生的安全管理：各班主任迅速清點班級人數(shù)，要求點名后必須：（1）聽到“到”，看到人。（2）各班聽到疏散的口令后，以2路縱隊離開教室。二、成立緊急疏散領(lǐng)導小組總指揮：駱小玲副總指揮：宋敏 李婧現(xiàn)場指揮： 各班班主任及科任教師職責：到指定地點指揮學生撤離，杜絕因擁擠而發(fā)生踩踏事件。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬無一失。六、注意事項班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作，班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1