鐵器牛耕引發(fā)的社會變革教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-24 16:43本頁面
【導(dǎo)讀】濟(jì)的發(fā)展和社會的變革。了解“公作則遲”“分地則速”的社會現(xiàn)象。的發(fā)明和使用是生產(chǎn)工具的革命，從完全的人力到利用畜力是農(nóng)耕動力上的革命。通過比較生產(chǎn)工具的變革情況，了解它對后世產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。甚至要付出生命的代價，樹立“實現(xiàn)抱負(fù)不怕挫折和犧牲”的觀念。通過編排歷史劇，培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神、團(tuán)隊精神。共同學(xué)習(xí)第八課：鐵器牛耕引發(fā)的社會變革。成為社會的基本生產(chǎn)單位。在這種新的剝削方式中，勞動者不再稱奴隸，而叫農(nóng)民，那些開。變法有功，秦孝公封他商地，因此稱為商鞅。商鞅從小就立下了革新政治的雄心壯志，當(dāng)聽到秦孝公下令求賢的消息，便來到秦國，人民會相信商鞅的變法嗎？商鞅終于可以發(fā)布他的變法措施了，那么如果你是商鞅，你會采取哪些措施?，F(xiàn)在我們一起把商鞅變法的主要內(nèi)容來歸納一。商鞅雖然被殺害了，但他創(chuàng)立的法制卻在秦。國流傳下來，商君雖死,秦法未敗,新法深入人心,連婦女兒童都能"言商君之法"。
【正文】 卻極力阻撓，雙方在朝廷上進(jìn)行了唇槍舌戰(zhàn)。他們是怎樣進(jìn)行激烈辯論的呢？ （ 3）人民會相信商鞅的變法嗎？ 通過了這三關(guān)。商鞅終于可以發(fā)布他的變法措施了，那么如果你是商鞅，你會采取哪些措施呢？（小組活動） ?，F(xiàn)在我們一起把商鞅變法的主要內(nèi)容來歸納一下 。 ，加強中央集權(quán)： ：秦國崛起 ，商鞅為變法而死，值得嗎？ 商鞅雖然被殺害了，但他創(chuàng)立的法制卻在秦國流傳下來 ， 商君雖死 ,秦 法未敗 ,新法深入人心 ,連婦女兒童都能 言商君之法 。 從此法家思想一直成了占統(tǒng)治地位的政治思想 ,這對封建制的發(fā)展和鞏固是有積極意義的 。 商鞅變法順應(yīng)了歷史潮流，推動了社會的進(jìn)步，商鞅為實現(xiàn)抱負(fù)不怕犧牲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 ，體會社會變革帶來的變化。 、布置作業(yè)。
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