音樂教案跳吧跳吧-資料下載頁
2025-11-15 16:43本頁面
【導(dǎo)讀】通過欣賞斯洛伐克民間歌舞，以及一系列音樂活動了解斯洛伐克歌曲的風格特點。今天我要帶大家共同。下面我們就一起進入快樂的音樂之旅。好心情和更多的歡樂。合游戲）這樣一種有規(guī)律的創(chuàng)作手法叫做“旋律模進”。家把書翻到42頁，就可以找到它們了。B提示換氣記號，齊唱。教師領(lǐng)唱1、2行，同學演唱3、4行。提示同學口腔打開，聲音要有彈性，表情生動自然。們對這個國家不再感到陌生，想不想再聽幾首斯洛伐克民歌？界各國的民族音樂，把它介紹給大家，讓我們在音樂課上一起分享。
【正文】 《 八只小鵝》。 總結(jié)斯洛伐克民歌的基本特點。 師：聽了這兩首歌曲，同學們可以再聯(lián)系一下剛才學習的歌曲 《 跳吧！跳吧！ 》 ,請大家試著總結(jié)一下斯洛伐克民歌都有哪些特點？ 生：談感想 師：大家想不想知道我對斯洛伐克民歌的認識？一起來看一看： 斯洛伐克的民 歌旋律朗朗上口、曲調(diào)多次重復(fù)，節(jié)奏鮮明、切分較多， 速度稍快、以快板、小快板居多，有多處重音、強拍在第一拍上，情緒熱烈活潑、具有舞曲風格、給人強烈的動感。 六、結(jié)束 師：在歡快的樂曲聲中，我們的音樂之旅也 即將結(jié)束了，希望大家能夠了解 和 喜愛更多 世界各國的民族音樂，把它介紹給大家，讓我們在音樂課上一起分享。
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