小學數(shù)學第十二冊數(shù)學教學計劃-資料下載頁
2025-09-11 22:01本頁面
【正文】 三、本冊教材的重點、難點 ，理解特征；學會計算圓柱的側面積、表面積；了解體積的推導過程。 培養(yǎng)學生看懂復式折線統(tǒng)計圖和根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)分析問題，加強學生對統(tǒng)計思想和方法的認識。 理解正比例和反比例的概念，會運用比例知識接應用題。能運用不同的知識解答應用題，加強整數(shù)、分數(shù)運算和比例之間的聯(lián)系。 系統(tǒng)的整理和復習，使學生對所學的數(shù)學知識得到鞏固和加深 ，計算能力和解答應用題的能力得到進一步的提高，更好達到小學數(shù)學教學的預定目標。 四、班級情況簡析及措施 全班共 53 人。大部分學生能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)，獲取知識。抽象思維水平有了一定的發(fā)展?；A知識掌握牢固，具備了一定的學習數(shù)學的能力。絕大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的思想品德和學習習慣。在課堂上能積極主動地參與學習過程，實行分工合作，各盡其責。能充動口、動手、動腦，主動收集、交流、加工和處理學習信息。勇于發(fā)表自己的意見，聽取和尊重別人的意見，獨立思考，掌握學法，大膽實踐，并能自評、自檢和自改。個別學生基礎知識差。 對數(shù)學不感興趣，學習被動，上課不認真聽講，作業(yè)不能按時完成，學習有困難，特別對應用題數(shù)量關系的分析存在問題。還有個別學生比較聰明，但學習不勤奮，成績不突出。 五、教學措施 進一步培養(yǎng)合理、靈活地進行計算的能力； 提高學生的分析、比較和綜合能力； 培養(yǎng)抽象、概括的能力和判斷、推理能力，以及遷移類推的能力； 培養(yǎng)思維的靈活性和敏捷性。 培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的能力。 進一步發(fā)展學生的空間觀念。 加強口算練習，學會解答比較簡單的整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)四則混合運算，逐步提高學生四則計算的 能力。 能掌握一些常見的數(shù)量關系和應用題的解答方法，逐步提高解答應用題的能力。 增加動手操作的機會，使學生獲得正確的圖形表象，正確計算一些幾何形體的周長、面積和體積。 能掌握單位間的進率，能夠正確進行名數(shù)的換算。 （作者聲明：我謹保證我是此作品的原創(chuàng)作者，同意蓮山課件園將此作品發(fā)表，并向其他媒體推薦。未經(jīng)蓮山課件園或作者本人同意，其他媒體一律不得轉載。） 第五篇：小學數(shù)學第十二冊教學計劃 小學數(shù)學第十二冊教學計劃 一、上學期工作回顧及學生情況分析： 上學期期末參加考試人數(shù) 31 人，及格率 %，平均分 86 分，最高分 98 分，最低分 43，優(yōu)生率 61%.本班學生總體上說比較愛學，對一些基礎的知識大部分學生能扎實的掌握。但也有部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不扎實，從而導致學習成績不理想。本學期將針對班級實際情況，切實提高每位學生的學習能力和學習成績。 二、本冊教材的教學任務、要求及重點： 教學任務：本冊教材內容包括：比例，圓柱、圓錐和球，簡單的統(tǒng)計，整理和復習等四個部分。 教學要求： 掌握圓柱、圓錐的特征，掌握幾何體體積的計算公式，學會正確計算它們的體積。 學會繪制復式統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，并能看懂、分析統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)所說明的問題。 理解比例的意義和性質，解比例，能正確判別成正比例或反比例的量，學會解答比較容易的比例應用題。 通過小學數(shù)學知識的系統(tǒng)復習整理，鞏固和深化所學的數(shù)學知識，提高計算和解題能力，培養(yǎng)獨立思考、不怕困難的精神。 教學重點：圓柱、圓錐，比例的應用，小學階段主要數(shù)學知識的復習。 三、教學措施： 在教學中，為學生提供創(chuàng)造參與教學活動的情境，努力構建 “ 和諧有效 ” 課堂，通過操作、觀察、討論、比較等活動，先形象具體，后抽象概括，幫助學生理 解和掌握知識點。 在教學中還要注意抓住新舊知識的內在聯(lián)系，教給學生恰當?shù)膶W習方法，使學生了解知識間的橫向聯(lián)系。 在教學中要重視學生的學法指導，培養(yǎng)學生的遷移、類推能力。 抓好育尖補差工作，利用課余時間為他們補課。 四、教學進度安排： 單元 教 學 內 容課時周次安排一比 例 意義和性質 正比例和反比例的意義 比例的應用 復習 活動課 單元檢測 機 動 174422122 第 25 周二圓柱和圓錐 圓柱 圓錐 復習 單元檢測 機 動 1564221 第 79 周三簡單的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖 統(tǒng)計表 統(tǒng)計圖 活動課 復習 單元檢測 機 動 11241121 第 1011 周四總 復習 25 第 12 周至期末
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