觀察物體(2)-資料下載頁
2024-11-24 16:18本頁面
【導讀】⒉如果將這組立體圖形分開面兩組圖形，我們有將如何來觀察呢？們這節(jié)課來學習的內(nèi)容。⒈讓同學們照樣子擺一擺。⑴請同學們分組，每人分別從正面，側(cè)面、上面進行觀察。小組討論，并動手。⒈完成想想做做第1題。⑴同學獨立完成。⑵集體交流說說自己是如何想的。⑴提出要求，使同學們明確。⑶再從相應的位置看一看，驗證是否符合要求。通過今天的學習，你有什么收獲？
【正文】 說自己是如何想的。 ⒉完成想想做做第 2 題 ⑴提出要求，使同學們明確。 ⑵根據(jù)要求，學生動手擺一擺。 ⑶再從相應的位置看一看，驗證是否符合要求。 ⒊完成想想做做第 3 題 四、全課總結(jié) 通過今天的學習，你有什么收獲？
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