【導讀】數(shù)的結果,這時常用小數(shù)來表示。填上合適的小數(shù)。把1米平均分成10份。幾、千分之幾‥‥‥寫成不帶分母的形式的數(shù),把陰影部分分別用分數(shù)和小數(shù)表示。請用分數(shù)和小數(shù)表示出下面圖形中的涂色部分。數(shù)單位間的進率是10。10的計數(shù)單位是或。
【總結】小數(shù)的練習課1、小數(shù)點右邊第一位是()位,計數(shù)單位是();第二位是()位,計數(shù)單位是();第三位是()位,計數(shù)單位是()。十分百分千分2、整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是(),小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是()。
2024-11-23 11:00
【總結】+-×÷+-×÷-旬陽縣城關小學趙猛我的50米賽跑成績是。2020年8月28日中國選手劉翔以12秒91的成績獲得雅典奧運會男子110米欄(共10個欄,欄高,第一個欄間距,中間欄間距,最后一個欄間距
2024-11-23 10:42
【總結】人教版四年級下數(shù)學1米米101米103米1071厘米2345678910米1001米10071厘米10001米
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊橡皮的單價3角。信封的單價是5分。練習簿的單價是4角8分,也可以說成是48分。橡皮信封練習本讀作:零點三元=元103把“元”作單位的分數(shù)分別是多少?你們會嗎?1005讀作:零點零五元
2024-12-07 16:30
【總結】1、用小數(shù)表示數(shù):1分米=()米5角=()元=()=()10013100047小結:小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作()、()、()…….。每相鄰兩個計數(shù)單位之
2024-11-23 11:57
【總結】北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法1厘米1001米36厘米米10036黑板長2米多,多出36厘米。?由低級單位轉化為高級單位,先將低級單位前面的數(shù)改寫成分母是10,100,1000……的分數(shù),再將分數(shù)轉化為小數(shù)1千克=1000克1克=千克
2025-07-26 02:57
【總結】小數(shù)的意義和性質復習1、小數(shù)的意義是什么?2、小數(shù)的計數(shù)單位是什么?3、小數(shù)的數(shù)位順序表。小數(shù)的數(shù)位順序表…………小數(shù)點整數(shù)部分個位十位百位千位個十百千數(shù)位計
2025-08-04 15:11
【總結】第一篇:小數(shù)的意義 《小數(shù)的意義》 ——華應龍課堂實錄聽后感 阜平縣王林口鄉(xiāng)鎮(zhèn)李園園 近日,中國教育報刊社組織開展學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神的“宣講行送教行”大型公益活動,首場活動走進位于...
2024-11-19 00:54
【總結】人教版數(shù)學第八冊第一單元第四單元《小數(shù)的意義和性質》備課人:張燕飛(第1-8課時)單元教學目標:1.使學生理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計數(shù)單位、會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。2.使學生掌握小數(shù)的性質和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.使學生會進行小數(shù)和十進復名數(shù)的相互改寫。4.使學生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并
2025-06-24 04:53
【總結】3215051用“角”或“分”作單位,說出下面物品的價錢。橡皮信封本子思路:1元是10角,1角是1元的,3角是1元的,所以3角用分數(shù)表示是元。1013角用分數(shù)表示是多少元?103103活動方式:先想一
【總結】白石坳小學三(4)班姜晗5.20元9元12元5元22元小數(shù)包括:整數(shù)部分,小數(shù)點,小數(shù)部分。2.6小數(shù)點整數(shù)部分小數(shù)部分一
2025-05-15 08:41
【總結】小數(shù)的意義和讀寫方法練習課知識回顧1:1、小數(shù)的意義是什么?分母是10、100、1000……的分數(shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾。兩位小數(shù)表示百分之幾。三位小數(shù)表示千分之幾……練一練:1、6角5分是1元的,寫成小數(shù)是()元。
2025-08-05 05:41
【總結】小數(shù)的意義說課稿尊敬的各位評委老師,下午好!今天,我說課的題目是“生活活動中的小數(shù)———小數(shù)的意義”。下面我將從:教材、教法與學法、教學環(huán)節(jié)、教學亮點四個方面來進行說課。一、說教材1、教學內容本課是《義務教育課程標準實驗教科書》(北師大版)數(shù)學四年級下冊第一單元的第一課時的2至3頁的內容。2、教材分析本課的內容分為四個部分。一是“說一說”,讓學生說一說自已在生活中
2025-08-05 07:09
【總結】《小數(shù)的意義》說課稿一、說教材尊敬的各位專家、各位評委老師好,大家好,我叫武之程,來自邊院鎮(zhèn)張嶺小學。我說課的內容是青島版六年制小學數(shù)學四年級下冊第四單元《小數(shù)的意義》。小數(shù)的意義是本單元的重點難點,它是建立在分數(shù)的意義的基礎之上,認識小學是學生對數(shù)的認識的又一次拓展,對學生來說,小數(shù)所表示的意義與他們的生活經(jīng)驗還有一定的距離,學生在把小數(shù)的意義和分數(shù)的意義聯(lián)系起來理解有一定的困
2025-08-05 16:52
【總結】小數(shù)的意義練習青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義,同學們通過實際的練習理解并掌握小數(shù)在生活中的應用,理解小數(shù)的含義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些常見的數(shù)。結論:分母是10,寫成小數(shù)是一位小數(shù),所以一位小數(shù)表示十分之幾,它的計數(shù)單位是十分之一();數(shù)位是十分位。分母是(),寫成小數(shù)是兩位小數(shù),
2024-12-04 20:55