斑羚飛渡反思總結(jié)-資料下載頁
2024-09-20 02:39本頁面
【正文】 文本的感知環(huán)節(jié)完成的，是在感知文本后的思想折射問題 .而第三題即 \X39。在這個事件中，如果你是獵人，你有什么感想 \X39。及第四題的 \X39。假如你是那小斑羚，你想對老斑羚說什么話\X39。這兩個問題是讀者深層體驗(yàn)的問題，也是對文本開發(fā)的問題，所以前后的順序應(yīng)調(diào)整 . 其次是對文本研讀后學(xué)生產(chǎn)生的生成問題，處理不佳，雖然一些問題的探討上，比如 \X39。談?wù)勀銓︾牭额^羊的印象 \X39。，學(xué)生提出了許多有價值的評說，作為老師我也給予了充分的肯定，但縱觀整堂課，學(xué)生 的自主質(zhì)疑活動進(jìn)行的較為粗淺，老師沒有很好的鼓勵發(fā)動 .自然學(xué)生間的討論交流也不足，學(xué)習(xí)的互動不夠熱烈，師生之間，生生之間的對話，思想的碰撞較少 .這與問題的設(shè)計(jì)很大的關(guān)系 .
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