【導讀】本人是一篇人物傳記,為了更進一步感悟海倫與命運抗爭,因此,采用了重點語段品讀法和教師情境啟發(fā)式教學。我做動作,同學們來。因為11年前,我就是在這里開始了我的教師生涯。力,它輕輕地掠過那波光粼粼的湖面,水波不停地使它上下顛簸。情此景,令人心曠神怡。手,和老師一起寫下這個曾經感動世界的名字---------海倫凱勒。中感受到海倫對生活的信心,用波浪線畫出相關的句子。看-----------不屈不撓,這是課文結尾對海倫品質的總的概括。
【總結】第一篇:海倫凱勒說課稿 《》說課稿 尊敬的老師、親愛的同學們: 只要朝著陽光,便不會看見陰影。有一位偉大的女性正是如此堅強的與命運抗爭。今天我說課的內容是蘇教版小學語文五年級下冊第三單元的第一課...
2024-10-25 01:04
【總結】 讀《海倫凱勒》有感 這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫、凱勒的一生,對一般人來說是不可想象的、不可忍受的痛苦。奮斗成就了海倫凱勒。 奮斗使人有動力,有激情去做任何一件認為有價值的事,在...
2024-10-01 04:02
【總結】1 《海倫凱勒》教案案例 一、教材依據:蘇教版第十二冊第一段元第 三課。 二、設計思想:在案例教學中,教師讓學生從重點詞語入手, 學會抓住關鍵詞來理解句子,體會句子的內涵,感受人物精神,...
2025-08-06 15:52
【總結】第一篇:15課海倫凱勒 海倫·凱勒的故事 振豐小學 于寧 一、教學目標 1、知識與技能:知道學習是學生的首要任務,能向海倫·凱勒學習克服困難,完成學習任務。知道面對挑戰(zhàn)有兩種選擇,一種是戰(zhàn)勝...
2024-10-21 13:44
【總結】 我教《海倫凱勒》 蘇教版12冊課文《》一課講述了雙目失明、雙耳失聰的海倫不屈不撓、堅韌不拔地戰(zhàn)勝了命運,成為了生活的強者的動人事跡。怎么讓學生體會到課文蘊含的深意呢 對于這樣...
2024-11-18 23:43
【總結】第一篇:海倫凱勒教案、教學設計 《海倫﹒凱勒》教學設計 ——蘇教版國標本五年級下冊 王開利 一、教學內容:義務教育課程標準實驗教科書蘇教國標版五年級下《海倫凱勒》 二、教學目標: 1、正確...
2024-10-25 00:45
2024-10-06 19:11
【總結】第一篇:3、海倫凱勒范文 小學六年級語文集體備課教案—— 3、海倫凱勒 3、海倫?凱勒 教材分析: 文章介紹了海倫。凱勒小時因病雙目失明、雙耳失聰,在家庭教師薩利文老師的幫助下走進了知識的大...
2024-10-21 15:12
【總結】第一篇:讀海倫。凱勒有感 讀《海倫,凱勒》有感 今天,我讀了《海倫,凱勒》這本書,我知道了海倫是一個值得敬佩的一個人。 在海倫一歲半的時候得了一種名叫急性腦充血,這場大病導致她雙耳失聰,雙眼失明...
2024-10-25 03:05
【總結】海倫·凱勒出生在美國南部。十九個月大時,因為一場大病,使得她從此失去了視力及聽力。八歲時,海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮蘇利文小姐,并進入帕金斯盲校學習。十六歲時,海倫進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習英文史,德文,拉丁文,數學及許多文學名著。四年后,她如愿進入哈佛大學,開始嘗試寫作。大學畢業(yè)后,海倫把心力集中在推行盲人關懷的社會運動上,諸
2024-12-13 10:42
【總結】第一篇:海倫凱勒 《海倫凱勒》讀后感_ 《海倫凱勒》是一個感人肺腑的故事,當我讀完這篇文章,受益匪淺。 這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使...
2024-10-25 01:38
【總結】第一篇:讀《海倫凱勒》有感 做生命的強者 ----讀《》有感 《》這本書,講述了一個感人肺腑的真實故事。我一口氣讀完了這本書,從中受到了許多啟示和感悟。為我在學習的道路上,增添了無窮的力量,給我...
2024-11-15 23:02
【總結】讀《海倫凱勒》心得總結 《海倫·凱勒》一書告訴我們小時候的一次高燒視覺和聽覺,爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂地生活,決定給他請來了一位家庭教師,可是海倫卻無法接受這一切。日 復一日,他終于對...
2024-12-07 01:53
【總結】第一篇:海倫凱勒 第一課時 教學目標: 1、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,綠線內的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3、憑借課文具體的語言材料,初步體會不屈不撓的學習精神。...
2024-10-25 01:16
【總結】第一篇:學生讀《海倫凱勒》有感 學生讀《海倫凱勒》有感 陽谷縣聯校陳佳琦 暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書,這本書帶給我的是無限的震撼。 海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失...
2024-10-21 09:28