回聲教案傅雯娜-資料下載頁
2024-11-24 15:25本頁面
【導(dǎo)讀】我們來玩?zhèn)€猜聲音的游戲吧！（分別出示雞、貓、牛。今天我們要去聽一種特別的聲音。今天我們就一起讀一個有關(guān)回聲的有趣的故事，再讀課題。讀正確，把句子讀通順，還可以標(biāo)一標(biāo)段落。河里除了青蛙，還有什么呀？出示圖片認(rèn)識倒影。石橋的倒影也很有意思呢！你們瞧，（板畫）橋洞是半圓形的，在水中的倒。影也是半圓形的，連在一起，就好像是一個大月亮。課文第一段就寫了。周圍的景色那么美，小青蛙看見了，可高興了，它忍不住大聲地唱起歌來。（出示“呱呱呱，多好看哪！”想一想，發(fā)生了什么事？師生對讀小青蛙的話。小青蛙們，我就是青蛙媽媽，有什么不明白的就來問我吧！孩子們，別著急，讀一讀第四段和第五段，你就明白了。隨機(jī)教學(xué)生字“圈、紋、碰、返”。慢一點(diǎn)）師生讀、分組讀、男女讀。波紋橋洞周圍圓圈返回河岸倒影碰到。猜字謎，書寫“游”。
【正文】 聲音有什么區(qū)別？（輕一點(diǎn)、慢一點(diǎn)）師生讀、分組讀、男女讀。 小結(jié)存疑 小青蛙們，雖然你們 知道 了 是 回聲，可是回聲是怎么形成的呢？橋洞里怎么會有回聲呢？我們到下節(jié)課再學(xué)。 三、 鞏固字詞 詞語寶寶聽 到回 聲這么好玩，馬上跑到了一座大山上，想跟我們一起玩回聲的游戲，這次回聲可更好玩了！ （出示詞語 ，要求每個詞語有三個回聲 ） 師生讀 、同桌讀。 波紋 橋洞 周圍 圓圈 返回 河岸 倒影 碰到 四、作業(yè) 猜字謎，書寫“游”。
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