傅雷家書傅雷與傅聰摘抄-資料下載頁
2025-08-02 23:41本頁面
【正文】 問也好，弄藝術也好，頂要緊是“人”，要把一個人盡量發(fā)展，沒成為XX家XX家以前，先要學做人，否則那種XX家無論如何高明，也不會對人類有多大貢獻?！备道捉逃约旱暮⒆樱灾v理為主，他的這份“愛”來自于他平日每天對孩子的要求和跟孩子的交流。而我們現(xiàn)在的家長，把這份“愛”變成了“害”。“寵”是最大的根源，一個孩子，爺爺奶奶喜歡，把他當成“皇帝”；外公外婆喜歡，把捧為“公主”?！耙詠砩焓?，飯來張口”的壞習慣在不知不覺中養(yǎng)成。而到了出什么事了，又不知道如何教育孩子，如何跟孩子交流溝通，輕責喋喋不休的責怪，重責“拳腳相加”，還加一句“我怎么回有這樣的兒子（女兒）的！”悲哀啊！對孩子的教育，固然不能一味地說理，有時候的懲罰并不是不可以。像傅雷對傅聰?shù)膽土P也一樣很多，但傅聰從沒有因為這個而責怪自己的父親。傅雷因為傅聰練琴時的開小差，竟然“如疾風迅雨，如電閃雷鳴”。但過后，傅雷給傅聰將故事，貝多芬，莫扎特，肖邦……偉大的父母，造就了偉大的孩子。但是，傅雷也是平凡人，他一樣有收到兒子來自異國的信件時抑制不住的欣喜。 “聰，親愛的孩子！多高興，受到你波蘭第四信和許多照片，郵程只有九日，比以前更快了一天?？凑掌悴⒉慌?，是否太用功，睡眠不足？還是室內(nèi)拍的照，光暗對比之下顯得瘦？誰替你拍的？在什么地方拍的，怎么室內(nèi)有兩架鋼琴？又有些背后有競賽的廣告，是怎么回事呢？……”我們不難體會一個父親此時的心情，他是多么希望能更多的了解兒子的一些情況啊！傅雷對孩子的教育是苛刻的，對自己也同樣嚴格。在知道自己做錯了某事后，也會在兒子面前承認自己的錯誤，并請求孩子的原諒。 “有些罪過只能補贖，不能洗刷！”正是有這樣的父親，有這樣父親的教育，傅聰成為了一個偉大的鋼琴家。掩卷而思，激情澎湃。縱然，傅雷對傅聰?shù)慕逃兄敃r的時代背景。當從《傅雷家書》的一字一句中，我們還是能感受到一個父親的偉大。在佩服傅雷的同時，我們心生敬意?！陡道准視穼δ莻€時代的傅聰有很大的教育意義，對我們現(xiàn)在的孩子，同樣有著很大的教育意義。 作者：昆玉人發(fā)布時間：2005623 19:17:00歡迎下載
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