31平行四邊形--平行四邊形的判定課件-資料下載頁

【總結】九年級數(shù)學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-08 07:58

平行四邊形及特殊的平行四邊形-資料下載頁

【總結】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯誤的是（　?。〢．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個內角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2025-06-19 23:25

平行四邊形-資料下載頁

【總結】看一看初中數(shù)學資源網兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“”表示，例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C，∠B與∠D叫做對角AB與CD，AD與BC叫做對邊∠A與∠B，∠C與

2025-07-24 01:22

平行四邊形與特殊的平行四邊形-資料下載頁

【總結】平行四邊形的性質與判定一、總結平行四邊形的性質與判定原理：性質原理判定原理邊1、兩組對邊分別平行；2、兩組對邊分別相等；1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形；2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；角3、對角相等；鄰角互補；4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；

2025-06-20 00:02

新蘇教版數(shù)學四年級下冊78認識平行四邊形-資料下載頁

【總結】 1.畫出下面平行四邊形底邊上的高。 2.（1）平行四邊形的兩組對邊分別（）并且（） （2）平行四邊形有（）條高，過平行四邊形的一個頂點可作（）條高 （3）（）和（）是特殊的平...

2025-04-02 02:34

西師大版數(shù)學四下平行四邊形課件之二-資料下載頁

【總結】平行四邊形西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識平行四邊形，同學們結合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關的實際問題。平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形．（）（)(

2024-12-07 12:38

四年級數(shù)學平行四邊形面積的推導-資料下載頁

【總結】寬長長方形的面積=長×寬拉成什么變了？面積變大還是變小？變成了什么？這是什么圖形？平行四邊形它有什么特征？兩組對邊分別平行且相等底高平行四邊形的面積=？長方形與平行四邊形有？關系長寬底高還有哪些不同的

2024-11-11 22:34

中考數(shù)學四邊形和平行四邊形復習-資料下載頁

【總結】中考復習:四邊形和平行四邊形?要點、考點聚焦一、四邊形的概念：在同一平面內，由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.：n邊形的內角和等于(n-2)·180°：n邊形的外角和等于360°.

2024-11-19 07:59

平行四邊形及特殊平行四邊形含答案-資料下載頁

【總結】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分，共30分)。1．平行四邊形ABCD中，∠A=50°，則∠D=（）A.40°B.50°C.130°D.不能確定2．下列條件中，能判定四邊形是平行四邊形的是（）A.一組對邊相等B.對角線互相平分C

2025-06-23 03:51

八年級數(shù)學下冊第18章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定習題-資料下載頁

【總結】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定

2025-06-17 22:00

八年級數(shù)學下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南本節(jié)學習主要解決以下問題：平行四邊形的判定此內容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設計了【歸類探究】中的例1，例2

2025-06-21 03:26

人教新課標數(shù)學四年級上冊平行四邊形和梯形5-資料下載頁

【總結】平行四邊形梯形人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形和梯形，同學們要掌握平行四邊形和梯形的概念以及各自的特性，能夠在此基礎之上解決有關平行四邊形的實際問題。生活中你經常會看到這些圖形吧！認一認。你能寫出下列圖形的名稱嗎？長方形正方形平行四邊形梯形不規(guī)則四邊形兩組對邊分別平行的

2024-12-13 19:57

人教新課標數(shù)學四年級上冊平行四邊形和梯形8-資料下載頁

【總結】平行四邊形和梯形人教新課標四年級數(shù)學上冊巴彥塔拉鎮(zhèn)中心校王亞英情景圖討論畫一畫概念問題集合圖判斷實例本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形和梯形，同學們結合日常生活中的實際例子掌握平行四邊形和梯形的概念，能夠解決相關的實際問題。（1）畫出形狀和大小不同的四邊形。（2）標出你知道的圖形的名稱。

2024-12-11 14:03

人教版小學數(shù)學四年級上冊42平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結】第五章平行四邊形和梯形第2節(jié)平行四邊形和梯形1教學內容人教版小學數(shù)學教材四年級上冊第64---66頁，平行四邊形和梯形。2教學目標知識與技能：認識平行四邊形和梯形，掌握特征，理解四邊形間的關系。：經歷把四邊形分類，抽象概括特征的過程，動手操作，合作交流，探討平行四邊形和長

2024-12-08 18:20

蘇教版四年級下冊認識平行四邊形-資料下載頁

【總結】認識平行四邊形教學目標：，發(fā)現(xiàn)它的特征，知道平行四邊形兩組對邊分別平行且相等；認識平行四邊形的底和高，會畫平行四邊形的高。，進一步積累認識圖形的經驗，發(fā)展空間觀念。，培養(yǎng)數(shù)學應用意識，增強認識平面圖形的興趣。教學重點：通過操作和討論探索平行四邊形的特征。教學難點：正確畫出平行四邊形的高。設計理念：讓學生在觀察、操作、分

2024-12-08 14:18

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