基于戰(zhàn)略的大學(xué)績效管理讀后感-資料下載頁
2025-09-10 22:19本頁面
【正文】 更要注重對現(xiàn)狀和未來能力發(fā)揮態(tài)勢的 考察和分析，這樣，才能更好地促進(jìn)高校教師教學(xué)和科研的積極性。 績效溝通是績效考核的核心。要使績效管理取得理想的效果，績效溝通猶為重要。高校管理要重視績效溝通、建立溝通制度；建立開放式的績效溝通網(wǎng)絡(luò)；建立績效問責(zé)，以績效為核心，對高校權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督以及對過失權(quán)力進(jìn)行責(zé)任追究。 大學(xué)是教學(xué)與科研的前沿陣地，只有實施績效管理，科學(xué)合理實施崗位分析、績效制定、績效考核、績效反饋四階段管理，提高大學(xué)管理者的服務(wù)意識、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，以績效溝通為績效管理的核心，實施動態(tài)的、持續(xù)改進(jìn)的績效管理與績效 問責(zé)，才能使大學(xué)管理朝著健康、有序、持續(xù)提升的方向發(fā)展。
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