綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 14:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】度，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作。糊、碘液、酒精、清水、黑紙片、曲別針等。移到陽(yáng)光下幾小時(shí)。學(xué)生查找有關(guān)光合作用的資料，預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)步驟，提出有關(guān)問(wèn)題。狼吃羊，不吃草，所以不需陽(yáng)光你又作何解釋呢？然工廠”，它制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上所有的生生物?？偨Y(jié)展展示你學(xué)會(huì)了嗎？同時(shí)，還應(yīng)建立小組互評(píng)、生生?；ピu(píng)等評(píng)價(jià)機(jī)制，讓整個(gè)課堂活躍起來(lái)。
【正文】 查 我 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉 嘗試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，掌握操作技能 [板書設(shè)計(jì) ] 第一節(jié) 綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟 突出問(wèn)題 作出假設(shè) 制定計(jì)劃 實(shí)施計(jì)劃 得出結(jié)論 表達(dá)和交流 [教學(xué)反思 ] 由于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及到酒精燈加熱等，而且用酒精隔水加熱，因此學(xué)生安全是第一位的，在課前，可以先培訓(xùn)幾個(gè)膽大心細(xì)的小先生，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一到兩個(gè)組，教師再進(jìn)行巡視。 建立一個(gè)評(píng)價(jià)表格，這個(gè)表格應(yīng)包括安全、小組合作等。同時(shí)，還應(yīng)建立小組互評(píng)、生生互評(píng)等評(píng)價(jià)機(jī)制，讓整個(gè)課堂活躍起來(lái)。 在實(shí)驗(yàn)方案的整體設(shè)計(jì)上，教師應(yīng)選一些有代表性的，合理的 和不合理的都要選。
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