蘆花蕩教案設(shè)計-資料下載頁
2024-11-24 14:18本頁面
【導(dǎo)讀】的深度理解上還有待提高，需在教師的引導(dǎo)下感悟、體驗。其實，在抗日戰(zhàn)爭時期，類似的傳奇故事數(shù)也數(shù)不清。六十歲了，可他仍像年輕人一樣，毅然投入到抗日戰(zhàn)爭的洪流中去。且以他的勇敢和智慧，狠很地教訓(xùn)了敵人。今天，我們來學(xué)習(xí)著名作家。孫犁的一篇小說——《蘆花蕩》。結(jié)合注釋簡介作家作品。（二）檢查預(yù)習(xí)生字詞情況。試用幾句話進行概括。四人小組討論，完成上述題目。一次，他護送兩個女孩進葦塘，被鬼子發(fā)現(xiàn)，其中一個女孩受了傷，他發(fā)誓要為女孩報仇。懼，為葦塘里的部隊輸送糧食等。感情上，他對同胞姐妹充滿了摯愛，對日本鬼子滿懷仇恨，大菱受了傷，并且付諸實際行動。菱報仇，預(yù)先在水中設(shè)好埋伏。鬼子上當，把他們引入埋伏圈，然后痛打鬼子。他的行為證明了中國人民是不可戰(zhàn)勝的。請同學(xué)們揣摩并寫出來，字數(shù)３００左右。
【正文】 體干瘦，不帶槍；另一方面，寫老英雄的精神與業(yè)績。精神自信，業(yè)績突出。兩個方面巨大的反差，是老英雄顯得非常了不起，富有傳奇色彩。這種寫法在同學(xué)們的作文 中也可應(yīng)用。 四、布置作業(yè)： 讀語段練筆： “一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。??一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒”。 老頭子在用竹篙砸鬼子們的腦袋時，他心里會產(chǎn)生怎樣的獨白？請同學(xué)們揣摩并寫出來，字數(shù)３００左右。 板書設(shè)計： （一）老英雄的性格特征： 愛國抗日 愛憎分明 自信自尊 智勇雙全 （二）景物描寫的作用： 渲染故事氣氛 烘托人物精神 加強抒情韻味
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