蘇教版五年級1-資料下載頁
2024-11-24 14:16本頁面
【導讀】系，能熟練地進行計算；每個同學選做兩題，比速度更要比一比正確率，做得全對的同學予以鼓勵。可以結(jié)合線段圖讓學生說說對前3個問題的理解,在此基礎(chǔ)上讓學生獨立列式計算；根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系，還可以自己補充問題：問學生你還想到了什么？學生練習，集體訂正。練習八的第六題，讓學生從問題出發(fā)去思考該用什么方法去做。提出一些不同的問題進行解答?？梢韵雀鶕?jù)“”，算出作為減數(shù)的兩個小數(shù)應(yīng)是。加上，然后可得到正確的結(jié)果。
【正文】 ，并要求說說每題的思考過程，再讓學生提出一些不同的問題進行解答。 練習八的思考題 可以先根據(jù) “ ”，算出作為減數(shù)的兩個小數(shù)應(yīng)是 。再用 加上 ，然后可得到正確的結(jié)果。 教后記 在練習的過程中進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法以及和整數(shù)加減法的關(guān)系，能熟練地進行計算； 在解決問題的活動中，培養(yǎng)學生與他人合作的意識和能力。
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