第1課時：除數是整十數的口算和筆算商是一位數中心小學-資料下載頁
2024-11-24 13:53本頁面
【導讀】教學內容：教材第8頁例1。2．在自主探索解決問題的過程中，培養(yǎng)學生不怕困難的精神。以整十數的筆算和驗算的方法。⒉指名學生板演，說一說計算過程。⒈創(chuàng)設情境，出示例題圖。幾包”怎樣列式？⑴提問：60÷20等于幾？⑵組織學生分組交流口算方法并匯報討論情況，師小結。⑴出示四組題，要求學生豎著一組一組地完成。出示試一試：96÷20150÷30。學生們驗算，注意格式的講解。⑴指名讀題，理解題意。⑵求一個數是另一個數幾倍用什么方法做？⑶學生獨立解答后集體訂正。同學們，通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？完成練習二第3、4題。
【正文】 720247。90 學生口算。其中一、二題說說口算方法，口算方法合理就可以，不強求統(tǒng)一。 ⒉練習二第 2 題。 學生練習并驗算。說說計算方法，商的位置，驗算方法。 ⒊練習二第 5 題。 ⑴指名讀題，理解題意。 ⑵求一個數是另一個數幾倍用什么方法做？如何列式？ ⑶學生獨立解答后集體訂正。 四、全課小結 同學們，通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？ 五、作業(yè)布置 完成練習二第 4 題。
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