【導讀】靜等老師來,小手快放好;起立要站直,坐正不亂晃;不做小動作,專心來聽講;發(fā)言先舉手,回答不亂搶;答題聲音響,認真聽人講;學會守紀律,學習保準棒。()()依()盡,欲窮()里(),更()()層樓。白日—這里指傍晚的太陽。依—挨著或靠著。這里之太陽快要落山了。窮—窮盡,有徹底的意思。千里目—目,眼睛。
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教材理解 一、白日依山盡,黃河入海流。 欲窮千里目,更上一層樓。 這是一首膾灸人口、老少皆知的唐代邊塞詩人王之渙的五言絕句,也可能是唐人五絕中...
2025-04-15 00:27
【總結】《登鸛雀樓》教學設計 《登鸛雀樓》教學設計設計理念 語文教學要求突出學生的主體作用,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。這節(jié)課學生要通過讀、想、議、畫、比、寫等形式,主動地探求知識,進入古詩的意境。教...
2024-12-06 01:13
【總結】登鸛雀樓教學設計 登鸛雀樓教學設計1教學內容: 九年制小學語文第一冊《登鸛雀樓》 教學目標: 1、會認11個生字。會寫6個字。 2、有感情地朗讀課文。背誦課文。 ...
2024-12-06 22:47
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教學設計二 《登鸛雀樓》教學設計二 教學目標: 1.能用自己喜歡的方法去認字,鞏固看拼音識字的能力。 2.讀詩體會這首古詩的節(jié)奏和韻味美,理...
2025-04-15 00:28
【總結】《登鸛雀樓》教學設計【薦】 《登鸛雀樓》教學設計【薦】1教學目標: 讀: 1、讀出節(jié)奏,讀出韻味。 2、讀中想象畫面,讀出意境。 說: 3、聯(lián)系生活和畫面說說“...
2024-12-06 01:09
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》說課設計 說教材 《登鸛雀樓》是蘇教版國標本二年級上冊的第17課,作者王之渙,詩的前兩句寫景,后兩句抒發(fā)感想。 一、教學目標 1、知識方面:...
2025-04-15 00:29
【總結】第一篇:小學語文說課教案《登鸛雀樓》說課稿 小學語文說課教案《登鸛雀樓》說課稿 今天我說課的內容是《江蘇教育出版社》語文二年級上冊《登鸛雀樓》。下面我從教材、教法、教學過程,這幾個方面進行說課。 ...
2025-11-05 19:14
【總結】【薦】《登鸛雀樓》教學設計 【薦】《登鸛雀樓》教學設計1教學目標: 1、學生能用普通話正確流利有感情的誦讀古詩; 2、通過讀、唱、吟、舞、背各種方式使學生進一步理解詩意及詩中蘊含...
2024-12-06 01:56
【總結】........《登鸛雀樓》教學說明執(zhí)教者:謝仁君《登鸛雀樓》是一年級上冊的第7課,作者王之渙,詩的前兩句寫景,后兩句抒發(fā)感想。一、教學目標 1、知識方面:學會本課生字、新詞;有感情地朗讀和背誦這首詩?! ?、情感方面:在理解古詩詞句的基礎上,
2025-05-16 07:11
【總結】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調整內容及格式,歡迎下載。) 小學《登鸛雀樓》教學設計 、新詞;有感情地朗讀和背誦這首詩。,體會只有站得高,才能看得遠的道理;學習詩人王之渙奮...
2025-04-13 21:29
【總結】.,....17、《登鸛雀樓》教學設計目標預設:1、學會詩中的生字,理解生詞的意思。2、在理解古詩詞句的基礎上體會“只有站得高,才能看得遠”的道理。3、有感情地朗讀和背誦這首詩。教學過程:一、課前古詩熱身學校每周一詩《四時田
2025-05-02 08:39
【總結】《登鸛雀樓》教學設計⊙教學目標,使學生初步了解“登高才能望遠”的道理。、流利地朗讀并背誦這首古詩,培養(yǎng)學生的想象能力和語言表達能力。培養(yǎng)背誦古詩的興趣。11個生字,會寫4個字?!呀虒W重難點重點:學會生字,正確朗讀、背誦這首古詩。難點:初步了解詩句的
2024-11-19 19:48
【總結】第一篇:第三冊語文《登鸛雀樓》教案 第三冊語文《登鸛雀樓》教案 第一課時 朱臺中心小學 張秀芹 教學目標: 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、初步理解詩的意境及蘊涵的哲理。教學重點:理解...
2025-10-19 17:35
【總結】12傍晚的太陽依靠著連綿起伏的群山漸漸落下去了。白日依山盡,靠著黃河入海流。流入欲窮千里目,更上一層樓。想要看到很遠很遠的地方,就要再登上一層樓。想要看
2025-11-02 04:24
【總結】題目與作者字意的學習句意的解釋考考你自己登鸛雀樓王之渙①②①鸛雀樓:唐代時在蒲州(今山西省永濟縣)西南的黃河之畔,因常有鸛雀棲息而得名。樓有三層,高大雄偉,是登高觀景的好地方。后被河水沖毀。②王之渙(688年—742年):
2025-10-28 16:59