7學(xué)校人事制度改革實(shí)[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁
2025-09-10 18:53本頁面
【正文】 要，建立促進(jìn)人員合理流動的導(dǎo)向機(jī)制，引導(dǎo)教師進(jìn)行合理有序流動，鼓勵超編教師到缺員學(xué)校任教。 “ 學(xué)校對口支援、教師輪換 ” 制度，有計劃地組織城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、骨干教師到農(nóng)村學(xué)校任教，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)培訓(xùn)青年教師，解決農(nóng)村骨干教師缺乏、教師整體素質(zhì)不高的問題，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。 。清 理在編不在崗人員，清退臨時代教人員，大力精簡、壓縮非教學(xué)人員，將不具備教師資格人員調(diào)整到其他崗位。 （八）建立和完善教師考核制度 ，健全和完善教師考核制度。按照客觀公正、民主公開和實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則，制訂科學(xué)的考核指標(biāo)體系，明確考核程 第 9 頁 共 10 頁 序和辦法，建立考核寫實(shí)檔案。要把考核結(jié)果與教師的聘用、評職、晉級、獎勵掛鉤，使考核成為教師聘用制度和崗位管理的重要內(nèi)容。 （九）妥善安置未聘人員 的安置工作。對因機(jī)構(gòu)編制精簡、崗位撤并、專業(yè)不對口等原因未被聘用上崗的人員要以單位和行業(yè)內(nèi)部消化為主，采取高職低聘、內(nèi)部交流、轉(zhuǎn)崗聘任、跨行業(yè)和跨系統(tǒng)調(diào)劑、創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體和服務(wù)實(shí)體等形式進(jìn)行妥善安置。 年 12 月 31 日以前，男年滿 55 周歲，女年滿 50 周歲（女工人年滿 45 周歲）或工齡滿 30 年的未聘人員，經(jīng)本人申請，所在單位同意，主管部門批準(zhǔn)，可以參照《 XX 市市直及所屬事業(yè)單位未聘人員安置意見》（哈辦發(fā) [2024]31號）辦理內(nèi)退，由本單位納入退休人員管理。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) ，成立 XX 市中小學(xué)校人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)中小學(xué)校人事制度改革工作政策制定和部門間協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局。 （市）可參照本方案，根據(jù)實(shí)際制訂本地具體方案，報市中小學(xué)校人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后組織實(shí)施。 四、時間安排 第 10 頁 共 10 頁 ， 2024 年 1 月 15 日之前完成中小學(xué)校長聘任工作。 2024年 1月 15日開始進(jìn)行教師聘任工作，2024 年 3 月 1 日前完成。 、市人事局負(fù)責(zé)解 釋。 本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請以正式文件為準(zhǔn)。
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